2年 書写

書初め「元気な子」を書きました。紙の中にバランスよく，文字を並べるにはどのくらいの大きさで書くと良いか，考えながら書きました。

2年 体育

最後のパスゲームをしました。チームで声をかけあい，試合ができるようになりました。作戦タイムも有意義に使えています。

3年生 道徳科の学習

親切な行動をするために必要なことは何かを考えました。
また，親切な行動をした時にどんな気持ちなるかをみんなで共有しました。

3年生 算数科の学習

練習問題に取り組んでいる様子です。

3年生 算数科の学習

自分の考えを図や絵を使って説明している様子です。

3年生 算数科の学習

子どもたちが学習している様子です。
同分母分数の減法の計算の方法を考えました。

3年生 体育科の学習

チームで練習したことを意識して試合をしている様子です。
少しずつ周りを意識して動けるようになってきました。

3年生 体育科の学習

ポートボールの学習に取り組んでいる様子です。
チームで練習する内容を相談し，決めて活動しました。

3年生 国語科の学習

紹介文の清書をしている様子です。
次の時間はクラス全体で交流します。

3年生 国語科の学習

自分がおすすめする民話や昔話の紹介文を班の友だちと交流している様子です。