パスゲーム

今日は，2回目のパスゲームでした。

道徳「おじさんからの手紙」

みんなのつかうものや場所は

まわりの人のことを考えることが大切だということに

気づくことができました。

2年生も，今度動物園に遠足に行きます。

グループでどのように過ごすのか，

目標を話し合いました。

道徳「おじさんからの手紙」

今日は
「おじさんからの手紙」というお話で

まわりの人のことを考えて行動することの大切さを学習しました。

三角形と四角形

ちょう点を通って

切ると

三角形が２つ作れることに

気づくことができました。

三角形と四角形

三角形と三角形に

切るのが

少し難しそうでした。

三角形と四角形

三角形を２つに切ると

三角形と四角形が出来た人もいれば

三角形と三角形が出来た人もいました。

どうしたら，その形になるのか

考えて調べてみました。

三角形と四角形

今日は

三角形をどのように切ったら
どんな形になるのか
調べました。

素早く そして 正確に♪

３年生で初めてかけ算の筆算の仕方を学んだ子どもたち。
かけ算の筆算では，九九を使うだけでなく，繰上がった数を足すためにたし算も使います。かけ算とたし算，二つの計算方法を使い分けるのがなかなか難しいですが，みんなしっかり練習しています。
「修行だ〜！！」と言いながら，意欲的に問題に取り組む姿がとても頼もしいです♪

言葉で説明しよう♪

算数科で「１けたをかけるかけ算の筆算」を学習しています。
今日は（３けた）×（１けた）の筆算の方法を練習しました。
算数科の学習では，素早く正確に答えを出すことに加えて，自分の考えを文字や言葉で説明することも学んでいます。
分かったことを言葉にする経験を積んで，より深い理解につながるようにしていきたいと思います。

道徳 「ともだちってどんなひと？」

　赤木かん子さんが書かれた「ともだちってどんなひと？」

という本をつかって，学習しました。
　
　はじめに，それぞれ自分の友だちを発表しました。

そのあとに，本を読んで，考えました。


友だちって？

なかよしは，ともだち
いっしょによろこぶのもともだち
だいじょうぶ？と言えるものともだち

わるくちをいうのは，ともだちじゃない
かりたものを返さないのもともだちじゃない
いじめるのも，ともだちじゃない

など学習しました。

これから，たくさん　と・も・だ・ち　をつくってほしいと思います。