京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/12
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

6年生 国語科「鳥獣戯画を読む」

 表現の工夫に着目しながら読み進めました。
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4年生 国語科「冬のたのしみ」

 冬の行事の言葉を出し合い,季節の言葉を学習しました。
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4年生 保健「よりよい発育・」発達のために」

 よりよい健康的な生活のために,どのようなことが大切なのかを学習しました。
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4年生 理科「もののあたたまり方」

 プリントやテストで,学習の振り返りをしました。
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2年生 道徳科「いのちについて考えよう」

 教材から,命の大切さについて考えることができました。
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12月は人権月間

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 12月は人権月間です。
 先日の児童朝会で,あいさつのことをお話しました。常磐野小学校の子どもたちに頑張ってほしいことの一つです。
 言葉をお互いかわすということは,心と心がつながるということです。ますは,あいさつをしっかりすることで,お互いの心と心がつながるようになることは,友達を大切にする第一歩だと思います。
 最近では,朝のあいさつは,自分からしてくれる子どもたちが増えました。とても心が温かくなります。
 人権月間は,世界中の人が人権について考える月です。4日〜10日は人権週間です。10日は世界人権デーです。
 人権は難しく考えずに,まずは友達と優しい心をもって話をすることからです。

6年 外国語 英語で交流

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 外国語で,夢の町ゲームを行いました。

 みんなで英語を用いて,夢の町を作っていました。

6年 総合 修学旅行にむけて

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 修学旅行で北淡震災記念館に行きます。
 
 そこで,たくさんのことを学ぶために,

 学校で事前に学習を行いました。

 ビデオを通して,防災の大切さについて,学びを深めていました。

6年 外国語 This is my town.

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 外国語で,色々な交流を行いました。

 とても楽しそうに色々な友だちと関わっていました。

6年 理科 わたしたちの生活と電気

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 電気を活用して,
 色々な道具に利用してみました。

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学校行事
12/7 修学旅行
12/9 ときわぎタイム2年
12/10 研究授業5−2
校内研究

学校だより

学校評価

学校経営方針

いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育

よみとりもんだい

台風・地震等の非常措置について

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