４年１組のお客さん

８月最後の３１日（水），４年１組の教室にステキなお客さんがありました。
小さくてかわいらしくてカラフルで・・・ほっぺがオレンジ色で・・・，早速に子どもたちは「ぷくぷくちゃん」と名付けたようです。
お客さんの正体を調べてみると，「キンカチョウ（錦花鳥）」とわかりました。何とか捕まえることができ，近くで見ると足環をしています。どこかから逃げ出してしまったのでしょうか？
いろいろと調べた結果，警察へ「落とし物」として届けることとなりました。１・２枚目の写真はケースの傷でぼんやりとしてしまっています。３枚目の写真は警察署でゲージに入れてもらった写真です。
飼い主が見つかることをみんなで祈りたいです。

３年生 書写の学習

集中して学習している様子です。
自分の思いを手紙に書きました。

2年 体育

　2年生の体育ではとびあそびを始めました。じゃんけんとびあそびや5歩とびを行いました。元気いっぱいとんでいます。

３年生 書写の学習

ワークシートを使って学習している様子です。

３年生 書写の学習

書写の授業の様子です。
残暑見舞いの書き方を学習しました。

３年生 漢字の学習

とめやはね，はらい，書き順に気をつけて一画，一画丁寧に書いています。

３年生 総合的な時間の学習

タブレットを使って学習している様子です。

３年生 総合的な時間の学習

今日から「再発見！！京都の魅力！！京都のお祭りの良さを学ぼう」の単元の学習が始まりました。
まずは，みんながイメージするお祭りの良さや知っていることを交流しました。

３年生 道徳科の学習

「ふろしき」の使い方を通して，日本の伝統文化の良さを学習しました。
授業の最後は一人ひとりが考える伝統文化の良さを交流しました。

３年生 朝の会

音は出せませんが，リコーダーの演奏の練習を頑張っています。
指使い，正しい姿勢などを意識して練習しました。