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最新更新日:2022/03/25 |
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6年 図工![]() ![]() ![]() 6年 みんな遊び![]() ![]() ![]() 1年 秋の冠(2)
秋の葉っぱが鮮やかで素敵です!
![]() ![]() ![]() 5年 社会 工業生産まとめ
今日で社会の工業生産についての学習が終わりました。
まとめとして,今の日本の工業生産の課題と,それに対する取り組みを調べ,中小工場ではどのようにすばらしい技術を使った製品を作っているのかをビデオで見ながら知りました。 ![]() 5年 英語 自分の行きたい国は?![]() ![]() ![]() この単元では,自分の行きたい国を紹介し,なぜ行きたいのかをタブレットに自分で用意した写真を見せながら友達に発表していきます。 今日はそのための伝え方や資料の準備をおこないました。 5年 図工 糸のこスイスイ![]() ![]() ![]() 色ぬりの出来た人は,ニスを塗り,よりきれいに仕上げました。 ラストにホワイトボードを貼りつけていよいよ完成です! 5年 理科「ふりこの動き」![]() ![]() ![]() ふりこという言葉をまずは知っている子が思ったより少なかったことに驚きましたが,この仕組みが使われているのはどんな所かを考えた時に,ふりこ時計やブランコの仕組みだということが分かると,身近にもあるんだということを実感していました。 今日は,一人一人がふりこに触れて気づいたことや疑問に思ったことをノートにまとめました。 3年 音楽科「いろいろな音のひびきを感じとろう」
「レ」「ド」の指使いを確認し,「パフ」の曲をリコーダーで演奏しました。
![]() ![]() 3年 年賀状を書こう!(2)
次にあいさつの文を書きました。相手に心を込めて,丁寧に書いている子どもたちでした。
![]() ![]() ![]() 3年 年賀状を書こう!(1)
年賀状を書きました。まずは寅年ということでトラのイラストを描きました。
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