社会

生八つ橋の原材料はどこから仕入れているのかを調べました。
京都のお土産として作られている生八つ橋ですが，福井県や北海道からの仕入れがありました。ベトナムなどの外国からの仕入れもあり，様々な場所から集められたもので作られているということがわかりましたね。

書写

折れやはねに気を付けながら今日は「力」という字を書きました。
前回に書いた「大」のときのポイントを確認しながら書いていきました。
はねまでもゆっくりていねいに書いている姿が見られました。

社会

生八つ橋がどのようにして作られているのか予想したので，今日はバーチャル見学をして検証しました。機械と人が協力し合って安心で安全な商品を届けていることがわかりました。いつもおいしい同じ味を作れている理由が分かったと思います。

算数

１ケタをかけるかけ算の筆算の学習に入りました。
１０や１００をかけるかけ算は習いましたが，今回は２０や２００をかけるかけ算の学習を始めました。１０円玉や１００円玉を使いながら考えていきました。

理科 「星や月」

星座速見盤の使い方を学び，実際に使ってみました。月の満ち欠け自分の誕生日の付の様子を調べたり，次の満月はいつ見れるのかを確認したので，夜に月を見るのが楽しみですね！！

書写

書写の学習がありました！今回は「林」を書きました。大きさのバランスや、辺とつくりの形に気をつけて書くことができました！

体育 「リレー」

体育ではリレーの学習が始まりました！バトンパスをどうすれば止めらずにスムーズにできるのかチームで考えていきたいと思います！

社会

生八ツ橋の学習が終わり，校区にある寺内製作所の学習を進めてきました。
今日はそのまとめです。６コマ漫画にしてまとめていきました。
どんなことに工夫しているのか，よくわかりましたね。

1年 書写

書写では，漢字の書き方について学習しています。

「”はらい”，”おれ”を，意識して書くときれいに書けた！」
「”とめ”のときは，ピタっと止まるんだね！」

漢字の細かい部分にも注目して，書けるようになっています。

1年 カタカナのテスト

カタカナのテストをしました！

「やったー！100点とれたよ！」
「これが覚えられなかった...。もう一回覚え直そう！」

カタカナも，どんどん書けるようになっています！