２年生 ときわぎタイムに向けて

　ときわぎタイムでの発表に向けて，がんばって発表原稿を書いています。

１年生 道徳科「にわのことり」

　小鳥のお話から，友達のことについて考えました。

１年生 鍵盤ハーモニカ

　ドの音をタンギングしながら，ふきました。

６年生 みんな遊び

　子どもたちが司会進行しながら，学年でみんな遊びを行いました。

５年生 理科「ふりこの動き」

　ふりこの糸の長さを変えるなど条件を変えて，ふりこの往復の時間のちがいについて，学習をしました。

２年生 ときわぎタイムに向けて

　ときわぎタイムにむけて，発表の原稿を考えて書きました。

１年生 いいところみつけ

　友達のいいところをたくさん見つけ，１年生の廊下に掲示をしています。

ひまわり学級 かざりづくり

　ひまわり学級のお楽しみ会に向けて，飾りを作りました。

5年生 後期代表委員スタート

　後期の第１回目の代表委員会が行われました。クラスのために学校のために頑張ってほしいと思います。

5年生 ジュニア京都検定に向けて

　グループで「京都クイズ」を作って問題を出し合いました。