情報モラル教室

　今日は，情報モラル市民インストラクターさんをお招きし，「インターネット上に書きこむときに気をつけること」について学習しました。


　インターネットへの書きこみが原因で大きな問題を起こしてしまうお話の映像を見て，インターネット上に書きこみをするときに気を付けることをグループで出し合い，全体で交流しました。


　・人を傷つけることを書きこまない

　・書いてよい内容かを考えてから書きこむ

　・個人情報は書かない


　子どもたちが前向きに学ぶ姿を，インストラクターさんも褒めてくださいました。

　話し合いにより，学びが深まる学習でした。

4年生 国語「今日の漢字練習」

　　2学期の新出漢字の練習がすべて終わったので，

　1年〜4年の上の教科書で習った漢字の復習を始めました。

　　今日の漢字練習７問は，以下の通りです。


　７問全問正解の人は，クラスの約3分の１でした。

　正しく書けなかった漢字は，正しく書けるように覚えましょう。


　　明日も７問の問題をしますよ。

　自分がどの漢字を覚えていて　どの漢字を覚えてないかを　

　はっきりさせ，忘れている漢字は

　書けるようにしておきましょう。

　

2年生 図工 つないでつるして

細長くした紙をつないだり，つるしたりして造形あそびをしました。
自分で工夫したり，友だちとつなげたりして，新しい形を作り出していました。
「もっと高さをだしたい！」
「蜘蛛の巣みたい！」
と楽しく活動しました。

３年 メダカのお世話

　クラスで大切に育てているメダカの水替えをしました。きれいになった水槽で泳いでいるメダカとっても過ごしやすそうでした。

2年 生活 もっともっとまちたんけん２

まちたんけんに行きました。
初夏に動画で見た景色とは違い，秋を感じることができました。
金木せいのいいかおりが風にのってきました。

2年 生活 もっともっとまちたんけん３

秋を感じる実がなっていました。
ここは，ほたるが見られるところで子どもたちも「水がきれいだから，ほたるがいるのかな？」とつぶやいていました。

ボイスアンサンブル

　音楽の学習では，それぞれの声やリズムを合わせるボイスアンサンブルの学習をしています。

　それぞれがリズムを考え，それに合わせて好きな音をつけます。いろいろな工夫が見られて見ているこちらも楽しくなってくるほどです。

Step up 〜絆フェスティバル〜

　先週の金曜日に各会社が出し物を出し合う会が行われました。それぞれの会社にちなんだ遊びや，出し物が展開されとても楽しんでいる様子の子どもたちでした。

　クイズ大会や，宝物探し，○×クイズや新聞リレーなど個人戦やグループ戦を通してよりクラスの絆を深められたのではないでしょうか。

　次回の開催もとても楽しみですね。

１年生 ころがしドッジボール

　今日は最後の「ころがしドッジボール」の学習でした。

　みんなが「たのしかった。」と言える最後の学習にしようね。と言って，チームのお友達のことをよく見ながら協力して頑張りました。

　次の体育も楽しみですね。

4年生 昼休み

　　今日の昼休み，運動場では

　ドッジボール　や

　だるまさんが転んだ　や

　おにごっこ　などをして　遊んでいました。

　
　　晴天の日が続いています。

　雨降りの日以外は，休み時間は，運動場で

　しっかりと運動するのがいいですね。