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最新更新日：2025/07/07 |
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★４年★硬筆書写！漢字の宝島（2021/11/24）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 漢字の宝島には！ ４年生で学習する漢字がいっぱい！ そこから，３文字ずつ選んで漢字を ていねいに！ ていねいに！！ 美しく！ 美しく！！！ ノートに書く！ そして！ そこから，１文字選んで黒板発表をする！ という学習をしました！ どの子も，鉛筆を使って美しい文字を書くことができていました！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★沖縄料理登場！（2021/11/24）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 給食に！ 沖縄料理登場！ ◆あつあげのチャンプル チャンプとは！ まぜあわせたものという意味！ ◆クーブイリチー クーブとは，昆布！ リチーとは，炒め煮という意味！ どちらも沖縄をかんじながら，おいしくいただきました！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★朝の美しいお月さま！（2021/11/24）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 先日の部分月食観測大賞にチャンレジした子どもが！ １００人近くいました！ 賞状を作るのが大変！ うれしい悲鳴をあげています！ 月に関心をもった子どもたちは， きっと，今朝の美しい月を見て，思ったことでしょう！ ◆あれっ！！！ ◆あれって，部分月食だっ！！！ 残念ながら，あれは，部分月食ではありません！ しかし！ 関心をもつことはとってもステキなことです！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★朝のあいさつ運動！（2021/11/24）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 計画委員会の子どもたちが 朝のあいさつ運動をしています！ 登校してくる子どもたちに おはようございます！ それにおうじて おはようございます！ 元気のいい朝のあいさつは！ とっても気持ちがいいです！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★６年★理科！てこのはたらき！（2021/11/24）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ ６年生！ 理科！ ２学期最後の学習！ てこのはたらき 明日は！ てこのはたらき をYouTuberのように動画でレポートしてもらいます！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★６年★国語！柿山伏（2021/11/24）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ ６年生は，すっかりGIGA端末PCが，日常にとけこんでいます！ 国語！ 柿山伏！ を音読練習！ そして，動画撮影していました！ 柿山伏，さて，どんなお話でしょう？ ６年生の保護者の方は，ぜひ，国語の教科書をごらんください！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★朝のTopPageは朝音読！（2021/11/24） ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 朝音読から，1日のスタートを切る！ というのは，いかがでしょうか？ さぁ！ 今週から，新シリーズ！ 早口言葉連続３回チャレンジチャレンジチャレンジ!!! あかまきがみ！ あおまきがみ！ きまきがみ！ 連続３回！！！ 朝から，早口言葉！ 脳がほどよい刺激で，スッキリと目覚めてくれるのではないでしょか？ ★音読効果を上げる方法！ １）朝に音読する！ ２）上手に読めなくても叱らない！ ３）毎日音読する！ ４）読む文章を定期的に変える！ ５）徐々に音読スピードを上げる！ 朝から，子どもたちと音読楽しみたいです！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★ステキな2021/11/24！（2021/11/24）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ えっ？！ もう，雪の便りが聞こえる季節？？？ と驚いています！ 秋が駆け足で走りすぎ，冬の足音が・・・。 ２２日の月曜日には，３年生が京都タワー・京都御所に社会見学。 今日は，２年生が，動物園に遠足に行きます！ 天気がよさそう！ 楽しい１日になりそうですね！ ★2021！幸せになろうよ！★ ★世界の金言★------------ 小学生の間に身につけておきたい作法 態度で相手への 敬意を示す ★------------------------ すっと背筋をのばして立つ。 さっと頭を下げ礼をする。 できるかな？ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★たいよう★たいようの作物！（2021/11/22）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ たいようさんの作物！ とってもりっぱに育っています！ たいようの愛を感じます！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★部分月食観測大賞！（2021/11/22）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 多くの子どもたちが 部分月食観測にチャレンジしたようです！ 子どもたちの感想です！ ------------------ ◆だんだん時間がたつにつれて，だんだん満月になっていたということがわかった。ゆっくり，22時22分だと満月ではなくて上の部分が少しかけて見えた！ ◆地球が，どんどん小さくなっていき，どんどん大きくなっていきました。すごく明るくて，きれいでした。赤くなっていた。 ◆1時間前から張り込みをして寒い思いをしながら待っていたけど，やっぱり，だんだんかぶっていくきれいな月が見れたので楽しかったです。特に16時30分に見た月から17時50分に見た月が，一番変化があった。20時15分頃からはあまり変化はないまま進んでいった。この後，どうなったか気になった。21時頃は上の方が少し影になっていると思ったけどほぼ光ってるように見えた。 ◆６時５分と７時３分では，光っている部分が少し下に下がった。５時台に観測しても，家などでかくれて見えなかった。天体観測は，広い場所で行うと良いのかもしれない。 ◆月は，赤黒かった。時間がたつにつれ，月の見え方が少しずつ変わっていくのにびっくりしました。月食は日食と違って全く見えない年もある。また多い年でも３回までしか起こらない。その代わり，皆既食の継続時間は日食の場合は数分であるのに対して，月食では数10分とずっと長い。 ◆少しの時間だったけど月の形が変わってすごいなと思った。高いところで見るときれいに見えて，すごいと思った。15分ごとにすごく変わることが分かった。 ◆見てたけどすごくきれいだった。時間がたつにつれて，赤みのかかったオレンジ色の月になっていることが分かった。 ◆たったの15分ずつなのにとても変化していてすごかったです。また次，日本で見れる時には今日のような感じできれいに見れたらいいと思いました。月食のピークを過ぎたあと，元にもどっていくのが早くてびっくりしました。 ◆はじめからかけていくところから見たかったです。美しかったです。でも，特に５時４５5分頃が一番きれいでした。次は４００年後に見られるそうです。 ◆６時４５分頃になってきたら満月にちかずいてきていました。１４０年ぶりだからすごいものなのかと思っていたけど，月が欠けていって満月にもどるのはすごいなと思いました ----------------- きっと今回の月食を観測した子は，一生の記憶に残ることでしょう！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ |
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