4年 季節と生き物（秋）

　理科の学習で，

　秋の季節に生き物はどのような活動をしているのか，

　植物はどのようになっているのかを学習しました。

６年 作戦を考えて

体育の学習では，タグラグビーをしています。

トライができるように，班で作戦を考えています。

声掛けも増えてきて素晴らしいです。

1年 ミライシード

ミライシードを使って，復習問題に取り組んでいます。

子ども達は，自分たちで問題を選択し，どんどん練習問題を
こなしていきます。

とても頑張っています。

２年 おもちゃの作り方を説明しよう

「馬のおもちゃの作り方」で学習したことを生かして，
今後は，自分でおもちゃの作り方を説明する文を書きます。

びゅんびゅんごまを作りました。
作り方を自分で写真で撮影しながら作りました。
分かりやすい説明文になるように頑張ります。

4年 書写

　今週，書写の学習で「元気」という字を書きました。

　元気にパワフルな文字をみんなで書きました！

2年 馬のおもちゃの作り方

国語の教科書に載っている『馬のおもちゃの作り方』を読みながら，
実際に馬のおもちゃを作りました。

作り方の順番を確かめ，
何を使って，何をしたらよいのかをしっかり読みながら作っていきました。

1年 生活科 どんぐりで遊んだよ

拾ってきたどんぐりのみで遊びを考えて遊びました。
子ども達は，自分たちで色々な遊びを考えていました。
どんぐりでおはじき，まとあてゲーム，ボーリングなどなど
アイディアがたくさん出ていました。

６年 音読発表会に向けて

柿山伏の音読発表会に向けて，班ごとに練習をしました。

話し方だけではなく，動作もつけて工夫をしていました。

当日，みんなの発表を楽しみにしています！

６年 柿山伏の音読会

国語の学習で，狂言「柿山伏」の音読会をしました。

みんな狂言師しなりきって，声の工夫だけではなく，動きもつけて頑張っていました！

恥ずかしがらずやり切っている姿が素晴らしかったです。

２年 かけ算九九

算数のかけ算九九のすべての段の学習を終えました。

これからは，繰り返し練習をして，かけ算九九を覚えていきます。

みんな合格パスポートにシールを貼ってもらえるように

がんばって練習をしています。

九九カードを使ったり，教科書を何度も読んだりしています。

最後は全部のカードをバラバラにして３分以内で答えるのが目標です！