☆２年・図工（かんしょう）☆

　えのぐでかいての鑑賞を行いました。前回同様，クラスごとに移動しての鑑賞でした。友だちの作品の表現力を楽しみながら鑑賞しました。

☆２年・わらおう つながろう ダンスでみんなのわ☆

　月曜日がリハーサルなので，今日が最後の練習でした。入場から退場まで通しての練習でした。本番の日が近づいてきたのでみんな緊張している様子でした。本番は笑顔で踊ってくださいね☆

4年生 総合「目の不自由な方のお話」

視覚障害の方に来ていただき，目の不自由な方の困りや生活についてお話をしていただきました。字が読めないから…。色が分からないから…。目が見えないということは，想像していた以上に，色々なことに困っておられることが分かりました。
でも，それを「かわいそう」と思うのではなく，「助け合うことができる」のが人間だとおっしゃっていました。特別なことではなく，やさしさでつながっていくような，そんな将来をみんなもつくってほしいなと思います。

合同運動会

　チームスを使用して１０校で合同運動会をしました。
　学校紹介では，最高学年が紹介してくれ，大きな声で学校名や学級名を伝えてくれました。
　おちたおちたゲームでは，他校の友だちの「おにぎり」「かみなり」等の言葉を聞いて，食べるふりをしたり，おなかをおさえたりして楽しみました。
　玉入れでは，新聞紙が１０校で箱に何個入るかを頑張りました。１０校の合計が８００個を超えてみんな喜んでいました。
　合同運動会をふりかえりましたが，「楽しかった。」という意見が多く，よい合同運動会になりました。　　

3年 試着会？？

スポーツフェスティバルに向けて、
ハッピを着て練習をしました。

事前に、教室でハッピの試着会。
子どもたちは嬉しそうに、試着をしていました。
その後、ハッピを着たまま、エイサーを踊ってみると…


ぜひ、当日のお楽しみにしていただければと思います。

４年生 図工 「おもしろダンボールボックス」

今回の学習ではダンボールを使った生活に役立つものづくりです。
ダンボールや材料など，ご準備いただきありがとうございました。
子どもたちは箱の形を生かしながら，まずは土台となる形づくりを行いました。ダンボールカッターを上手に使いながら，思い思いのオリジナル箱ができあがってきました。

次回はここからこだわって，かざりつけ，しあげを行いたいと思います。

４年生 パフェを作ろう

外国語の学習では，What do you want？の学習に入りました。
ほしいものを聞きながら，パフェ作りに取り組みました。
ロイロノートを使いながら果物を動かし，友だちの注文通りのパフェを作りました。
できあがったパフェを友だちのパソコンに送り，提出までしました。
タブレットを使いながら，たくさん英語を使った会話をし，とても楽しい学習になりました。

４年生 スポフェスに向けて ラストスパート！

いよいよ来週が本番のスポーツフェスティバル！
練習ができるのも残りわずかです。

運動場で入場や退場の位置を確認しました。
ダンスも気合いを入れておどりました。
動画撮影もし，教室で見ました。

体育館の練習では，ポーズの確認や
退場曲のダンスの練習を中心に行いました。

やるときはやる！楽しむときは楽しむ☆
メリハリをつけて，さらにしあげていきたいと思います。

☆２年・葛野スポーツフェスティバルの練習☆

　今日は，５０ｍの練習をしました。応援席から集合場所までの移動。走る時のやくそく（マスクはどうするのか）マスクをしない場合はスタート位置に立ってからポケットに入れる。ゴールしてから，応援席までの動線を確認しました。

☆２年・わらおう つながろう ダンスでみんなのわ☆

　雨の影響で，体育館で練習をしました。
　５０ｍの走順ごとに並びコースを覚えました。

　続いて，ダンスの練習です。より良いダンスになるように微調整をしていきました。
最後は，みんなで大きな円になって踊りました☆