【３年】国語科「すがたをかえる大豆」

学習のまとめをして，説明の工夫について考えました。

「中」を読んでみると，分かりやすい食品から順に，紹介されているということに気づき，段落のはじめの「次に」「また」「さらに」などの言葉の使い方にも注目することができました。

次からは自分で食べ物を選んで，そのすがたをかえる食品やくふうを紹介していきます。

どんな食べ物のひみつが出てくるのでしょうか。

１ねん みんなあそび

毎週火曜日は，みんな遊びの日　ということで，ドッジボールをしました。
これまでは，おにごっこが流行っていましたが，最近はドッジボールが流行っています。
いい天気の中でのみんな遊びだったので，汗をかいている子もいました。

４年生 あやとり

　あやとりブームが続いています。今日は３段ばしごを教えてもらい，真剣に取り組んでいました。

読書の秋

秋が深まってきました。みなさんの秋はどんな秋でしょうか。スポーツの秋，食欲の秋・・・5年生は「読書の秋」を楽しみました。静かにじっくりと本の世界を楽しみました。

5年 バスケットボール

体育で「バスケットボール」の学習をしています。ルールにも慣れ，相手チームの特徴に合わせて作戦を考えてゲームを進めています。「背の高い人が多いから，パスは低めに回そうな。」などとどんどん新しい作戦が出てきていました。

６年 算数 およその体積

　今回は身の回りのもののおよその体積を求めてみました。自分で必要な長さを測って計算していました。教室のホワイトボードを直方体として考えると５立方メートル以上もあるそうです。

１ねん こくご「じどう車くらべ」

「じどう車くらべ」の話を読んで，すごいと思った車を見つけました。
そして，どうしてそう思ったのかも交流しました。
友達の発表を聞いて，「僕と一緒や。」と共感したり，「私はクレーン車の方がすき。」と友達の意見と比べたりしていました。

【３年】体育科「エンドボール」

リーグ戦の２回目が始まりました。

味方を走らせる大きなパスを使ったり，小さく正確につなぐパスを使ったりと攻撃のバリエーションがどのチームからも見られます。

学習のはじめの頃と比べると，どのチームも見違えるような動きです。

５年 理科 溶けたら重さは変わるのか

　「もののとけ方」の学習で，水にものを溶かしたら水溶液の重さはどうなるかを調べました。水100gに食塩5gを混ぜて溶かしたらどうなるのかを実験しました。結果は食塩水は105gになりました。食塩水＝水＋食塩になることがわかりました。

４年生 本係

　本係さんが「これは読み聞かせにぴったりや」とつぶやきながら，本を読んでいました。次回の読み聞かせの本決定です。