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最新更新日:2024/06/13 |
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さすが!キラキラ2年生!![]() ![]() 学校図書館に入ったら…こんな姿が! 自分のものだけではなく,みんなのものも。 当番ではないけど,気になったから。 誰に頼まれたわけでもないのに,みんなのために進んで動く姿をたくさん見かけるようになりました。さすが2年生。かっこいい!! トマトのかんさつ 2![]() ![]() 生活科 トマトのかんさつ![]() ![]() ![]() お天気も良かったのでかんさつに出かけると,「緑色だ!」「大きいのができてる!」と,とっても嬉しそうでした! アジサイの絵を描きました![]() ![]() 1年生 「すなやつちとなかよし」![]() ![]() 理科2
メダカの雄と雌の違いを話し合いました。どっちが雄なのか,雌なのか図を見ながら話合い,実際に水槽の中にいるメダカを見分けました。子どもたちは「泳いでいると見わけが難しい!」と,苦戦していました。
![]() ![]() 理科1
植物の成長には,どのような条件が関係するのかを調べています。日光に当てていた植物がどのくらい成長したのか,長さを測るなどしながら調べました。
![]() ![]() マット運動2
今まで習った技を思い出したり,新しく習った技ができるか試してみたり,それぞれ運動を行っていました。これからの学習で,できなかった技をできるようにしたり,できる技の連続や組み合わせをしていきたいと思います!!
![]() ![]() マット運動1
今体育ではマット運動をしています。今日は自分ができる技調べをしました。
![]() ![]() ドレミであそぼう 2![]() ![]() ![]() ほっぺに手を当ててみんな可愛いですね♪ |
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