たねをまきました

６時間目に大根の種をまきました。教室の前にある花壇に３つの畝をつくり，間を空けて種をまきました。１人３つぶずつ丁寧に穴に入れて，そっと土をかぶせました。最後に水をあげました。これから毎日お世話をがんばってほしいです。

たてわりあそび

今日の昼休みは，たてわり遊びがありました。たてわりグループごとに遊びの内容を決めて，みんなで一緒に遊びます。６年生が準備や進行をしてくれました。いろんな学年のお友達と遊んで楽しい時間を過ごせました。

理科「水よう液の性質」

いろいろな液体をリトマス紙につけて何性かを調べました。調べる液体は，でんぷんのり水溶液，アルコール，レモン汁，酢，マイペットです。
調べた結果，自分のたてた予想と違うものもあり，自分たちの身近にあるものでも，意外と知らないことが多かったようです。

家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」調理実習（２組）

今日は，２組の調理実習の日でした。
昆布とかつお節でだしをとって，味噌汁を作りました。
だしがとれたら味見をして，だしのうま味を感じていました。
具となるジャガイモは，包丁で皮をむくのが大変そうでしたが，煮えやすい大きさに切ることができていました。
最後にみんなで，だしのきいた味噌汁をおいしくいただきました。

有栖川まもルンジャーの思い

これまで，有栖川のよいところや，環境面などでの問題点などを探ってきました。今は，「有栖川まもルンジャー」として，自分たちがめざすべき，「未来の有栖川」をイメージしながら，自分たちが有栖川のためにできることを考えています。地域のみんながにこにこしている有栖川の絵が描かれています。どんな川をイメージしているのでしょうか。絵の完成が楽しみです。

外国語活動 “This is for you.”

今日は，身近な形の言い方に慣れる活動をしました。
星（star），ハート（heart），ひし形（diamond），三角（triangle），長方形（rectangle）,正方形（square）,丸（circle）のそれぞれを英語で表現します。
繰り返し何度も言ってみたり，クラスみんなで順番に言ってみたりしながら，少しずついろいろな形の表現を身に付けています。

体育科「パスゲーム」

ルールにも慣れ，いろいろなチームと対戦してゲームを楽しんでいます。
今日は，前の時間とは違うチームとの試合です。
パスをしてほしいときに声をかけたり，自分でパスをしてもらいやすい場所へ動いたり，相手チームの人の前にいってパスをじゃましたり，攻め方や守り方を工夫をできる子も出てきました。

生活科 あきをたのしむ

松尾・嵐山東公園への校外学習の時や，学校の校庭などで見つけた，ドングリや葉っぱなどの秋の自然。
１年生は，今，あきの自然で楽しむことを満喫中です。
ドングリがコロコロ転がる面白さを使って，ドングリカーを作って走らせたり，落とすとどこに転がっていくか分からない形の面白さを使って，ドングリ落としゲームを作ったり，いろいろな大きさのドングリがあることに気付いて，バランスをとるのが面白いやじろべえを作ったり・・・。子どもたちの発想は，とても素敵です。
自分が楽しいことを，みんなとするともっと楽しい！！友達と一緒に，楽しい遊びやすてきな作品を作っています。

国語科「文字・文の学習」

新出漢字を学ぶ，身近にあるものの言葉を学ぶ，物語の文章を読む，など・・・。
一人ひとりのめあてにそって，学習を進めています。
何度も繰り返し書いたり読んだりすることで，自分の力として身に付けています。

給食室より

　１１月１７日（水）

　・全粒粉パン
　・牛乳
　・きのこのクリームシチュー
　・ひじきのソテー

　『きのこのクリームシチュー』は，鶏肉・玉ねぎ・にんじんを炒めて，じゃがいも・チーズを加えて煮ね別の釜でバター・小麦粉を炒めて脱脂粉乳を加えて作ったホワイトルーを加えて，じっくり煮込んで，塩・こしょうで調味して，仕上げました。
　今日の給食では，「しいたけ」と「エリンギ」を使っています。きのこの香りや食感を楽しんで食べました。

　『ひじきのソテー』は，ひじき・にんじん・コーン・三度豆を炒めて，さとう・塩・こしょう・塩・こしょう・しょうゆで調味して，仕上げました。

　子供たちから，「『きのこのクリームシチュー』は，シチューがなめらかでとってもおいしかったです。」と，感想をくれました。