ブロッコリー成長記録

　５年生が育てているブロッコリーも順調に成長し，立派な葉をつけています。真ん中を覗いてみると，半分ほどに「つぼみ」ができています。大きいつぼみは５００円ほどの大きさになっています。ほとんどは２〜３ｃｍほどの大きさです。この調子で成長してほしいです。

土曜学習 算数検定

　土曜学習の一環で，算数検定を行いました。今までの学習の成果を確かめようと６名が受検しました。みんな緊張しながらも集中して問題に取り組んでいました。頑張ったことが結果につながるといいなと思います。
　本日の受検の監督官として，地域のボランティアの方が来てくださいました。ありがとうございました。

やる気満々

算数では，かけ算の筆算を学習しています。九九を使いながら繰り上がりを忘れない方法を学習しました。今日は練習問題に取り組みました。４２×６や１８×７のような筆算も計算方法が理解できているようで，定規を使ってきれいに書くように心がけながら意欲的に取り組んでいました。

ドッチボール

体育の時間には，ドッチボールをしました。ルールを確認した後，赤と白に分かれてスタートしました。ボールが飛んで来たらうまくかわしたりキャッチして投げ返したりしました。なかなか思い通りに投げられませんが，みんなで楽しくできました。

そうだんにのってください

今日の国語では，グループの中で相談し合いました。「遊びの決め方」や「漢字のおぼえ方」など前の時間に決めた自分の相談事を分かりやすく伝えると，同じグループの人が相談に乗ってくれます。どんなことで悩んでいるのか分かりやすく伝えることも大事ですが，どんな思いなのかくみ取ることも大事です。自分のことのように話を聞くことで，お互いがつながり合っていけると思います。

太陽の光

今日は晴れたり曇ったりの天気で，なかなか太陽が顔を出してくれません。それでも理科の学習の時には，タイミングよく顔を出してくれたので，虫眼鏡を使って光を集めてみました。うまく集められるととても明るくなっていました。

がい数

今日の算数では，がい数を使った計算方法を学習しました。２人の計算の様子を見て，自分の言葉で説明できるようにノートに書きました。その後，どんな計算をしているのか，自分の考えを友達と交流しました。先に四捨五入しているのか後でしているのかの違いに気づいており，分かりやすく伝えられるようにがんばっていました。

つながり

体育では，ソフトバレーボールの学習をしています。始めはサーブもなかなか入らなかったのですが，レシーブも上手になってボールがつながるようになりました。いいプレーが出ると「ナイス！」という声があり，うまくいかない時は「どんまい！」という温かい声も聞こえてきました。

水よう液の性質

塩酸にアルミニウムがとけるということが実験から分かりました。今日は，とけたアルミニウムはどうなったのか考えました。泡が出ていたのでなくなったのか，まだ水よう液の中にあるのか，確かめるために蒸発させてみました。すると，白いものが出てきましたが，アルミニウムのように光っていません。どうやら別のものになったとロイロノートに振り返りを書いて提出していました。

物語をもとにして

今日の国語では，物語の視写をしました。ひらがなで書く子もいれば，高学年は難しい漢字も使って書いていました。その後，物語の内容をペープサートで動作化しました。どんなお話なのかより詳しく分かりました。