４年生 総合 笑顔あふれるまち４

点字の打ち方を教えていただき，自分の名前を一覧表を参考にして打ちました。

完成したあとにチェックをしてもらい，「合格！」と言われてとても嬉しそうでした。

これまで気にしていなかったけれど，新たな視点で自分たちの生活しているまちについて見つめることができそうですね。

４年生 総合 笑顔あふれるまち３

目の不自由な人のうち，点字が分かるのは10人に1人くらいしかいない。

ということも教えていただきました。
ほとんどの人が点字を利用していると思っていた子どもたちにとっては，衝撃の事実だったようです。

点字についても，くわしく教えていただきました。

４年生 総合 笑顔あふれるまち２

目の不自由なご友人と一緒に遊んでいる時に使っていらっしゃる，トランプをみせていただきました。
見た目は，マークや数字がかかれている，教室で子どもたちが使っているトランプと同じです。このトランプを使って，何のカードか当てるゲームをしてくださりました。
カードに書かれていることは，見えていないはずなのに，なぜか全てのカードをぴたりと当てられて，子どもたちはびっくり！

見えなくても楽しめるように，点字であらわされているんだよ，と教えていただきました。

トランプ以外にも，腕時計やスマートフォンの便利な機能など，多くのことを教えていただきました。

11月４日・だしの授業

　５年生が，地域のお料理屋さんにお世話になって，「だしの授業」を受けました。

　今日は，５−３・５−４でした。

　だしについていろいろと教えていただいた後，だしの実際の取り方と見せてもらいました。その後，４種類のだしを試飲し，どのだしか？を予想しました。

　明日は，５−１・５−２が，お世話になります。

４年生 総合 笑顔あふれるまち１

総合の学習で，障害のある人の生活の様子について調べています。

目の不自由な人は，ふだんどんな生活をしているのかな？どんな思いをもっているのかな？という疑問を解決するために，ゲストティーチャーの方にお越しいただきました。

子どもたちは，初めて知ることがたくさんあり，一言も聞き漏らさないよう，とても真剣にお話を聞いていました。

11月４日・さつまいもの栂尾煮（スチコン）

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・とりとだいこん葉のまぜごはん（具）　
　・さつまいもの栂尾煮（スチコン）
　・キャベツの吉野汁

★さつまいもの栂尾煮（スチコン）・・・京都市右京区の栂尾（とがのお）という地域にある高山寺で生まれた料理で，さつまいもを甘く煮たものです。今日は，スチコンで調理しました。さつまいものやさしい甘さとえだ豆の彩りを楽しみました。

★子どもたちの感想から
「どれもおいしすぎてことばがでません。でもこれだけはいえます。とてもおいしかったです。」（２−３）
「とりとだいこんばのまぜごはんのぐがおいしくて，ごはんといっしょにたべたら，あじが，ますますおいしくなりました。」（４−３）
「さつまいものとがのおにがおいしかったです。それとキャベツのよしのじるがおいしかったです。とりとだいこんばのまぜごはんのぐがむぎごはんにあいしょうがよかったのでもう１回作ってください。」（２−２）

１１月２日・すきやき風煮

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・すきやき風煮
　・ブロッコリーのおかか煮（鳥取県産）

★子どもたちの感想から
「すきやきふうにがおいしかったです。またたべたいです。たべたらいいきもちになりました。」（２−２）
「ブロッコリーのおかかには，ブロッコリーとおかかの相しょうＯＫ！（よかった）です。また，すきやきふうにの牛肉もやわらかくて食べやすくておいしかったです。」（４−１）
「ブロッコリーがおかかの味がしみておいしかったです。また作ってください」（４−２）

４年生 チャレンジタイム 都道府県テスト

金曜日のチャレンジタイムに，都道府県テストに取り組んでいます。地方ごとのテストを受けて，全て合格すると，47都道府県テストに挑戦することが出来ます。

得意な地方から取り組む子，北海道・東北地方から順番に取り組む子，一人一人が自分の実力に合わせて挑戦しています。

どのクラスでも，各地方を制覇して，47都道府県に挑戦する子が増えてきました。全員が合格できるよう，最後まで頑張っていきたいですね！

４年生 国語 世界にほこる和紙

国語科の学習では，日本の伝統工芸について学習を進めています。学習を進めていく中で，伝統工芸には，いくつもの良さがあることがわかりました。

先日は，和紙の良さについて書かれた文を要約しました。限られた文字数で，相手に伝えたいことを伝えるためには・・・と，大切な言葉はどれか，考えながら短くまとめていました。

これから，自分の興味の持った伝統工芸について，情報を整理してまとめていきます。
良さが伝わるように，分かりやすくまとめていきたいですね！

１１月１日・高野どうふの卵とじ

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・高野どうふの卵とじ
　・ほうれん草とはくさいのごま煮

★子どもたちの感想から
「こうやどうふとたまごとじがふんわりしてておいしかったです。」（１−２）
「こうやどうふのたまごとじがやわらかくておいしかったです。」（４−３）
「ほうれんそうとはくさいのごまにがおいしかったです。」（１−１）
「ほうれんそうとはくさいのごまにがおいしかったです。こうやどうふのたまごとじがしみていておいしかったです。」（４−２）

★１年生の教室では，国語の教科書に「ざくろ」が出てくるので，家でできていた「ざくろ」を子どもたちに見せて，置いていました。