愛をこめて 花束を…

　なぜでしょう？南門に通じる通路を通りかかったときに目にした花を見ていると，少し足取りが軽くなりました。ちょっとした発見や驚き，楽しみ，感動…。これらはきっと心の栄養なのかなって思います。
　ちょっとしたことに立ち止まること。慌ただしくて，バタバタしていようとも，「忙しい」って感じていても，決して「心を亡くす」ことのないようにしたいなと思った次第…。ちょっぴり笑顔になった，秋の深まりを感じる夕暮れでした。

バスケットボール

体育は「バスケットボール」に入りました。初めての試合でしたが，とても楽しんで試合する様子が見られました。

平均とその利用

今日は自分の歩幅を平均を使って求めました。運動場に出て，１０歩歩いた距離を３回出して，平均を求めました。自分の歩幅を知って「おぉ・・」と，感動している姿も見られました。

６年生 国語 みんなで楽しく過ごすために

「ばななおに」「だるまさんがころんだ」ともに，１年生の楽しそうな姿が見られて満足そうな６年生でした！お疲れさまでした♪

６年生 国語 みんなで楽しく過ごすために

楽しみにしていた１年生との交流の日です。
自分たちの役割をしっかりとこなし，進めていました☆

1年生のスピードに合わせてあげたり，声をかけてあげたり…みんなが気持ちよく過ごすために考えながら行動している様子が見られました♪

６年生 国語 みんなで楽しく過ごすために

１年生と楽しく過ごすための遊びを企画していきます。自分たちで話し合いを進めていました！

1年 国語 かんじのはなし

漢字の成り立ちについて学習しています！

1年 音楽 がっきとなかよくなろう

タンブリンやすず，トライアングルなどの楽器となかよくなっています！

国語 「慣用句」

国語辞典で慣用句を調べました！「頭が入っている慣用句は多いな」「動物に関するものもあったよ」と慣用句の意味と使われかたも調べることができました！

理科 「わたしたちの体と運動」

人体模型をつかって、体の骨はどのようになっているのか確かめました！「予想とにていた！」「こんな風になっているなんて知らなかった」など自分の予想と比べてどうだったから話し合っていました！