２年生 体育「リズムあそび」

徐々に子どもたちからダンスに対する照れのような感覚がなくなり，体をリズムに合わせて動かす楽しさに熱中する子が増えてきました。

今回はGIGA端末をグループに１台，体育館に持っていき，踊っている様子を録画してみました。

録画したものを見たり，鏡を見ながら踊ったりして，新たに振り付けを思いつくグループもありました。

また，人前で発表するのはまだ恥ずかしいという子も，グループごとの撮影というほど良い緊張感がよかったのか，笑顔で踊ることができました。

授業の最後には，曲に合わせて踊りました。
それぞれのグループの良さが出ていましたよ。

リースに飾りを付けました。

　「家に飾るのが楽しみだなあ。」
「大事に育てたアサガオでリースができて良かった。」
と嬉しそうに話していました。

リースに飾りを付けました。

　アサガオのつるで作ったリースに，飾りを付けました。
ドングリやマツボックリ，リボンやモールなどを付けて
素敵なリースになりました。

２年生 音楽「おまつりの音楽」

太鼓のリズムを組み合わせて，自分だけの曲を作っています。

「スクラッチ」というプログラミングソフトを使って，楽譜を考える活動をしました。

あらかじめ用意されている音符が書かれたカードを組み合わせて，再生ボタンを押すと作った曲が流れます。
曲を聴いては手元にある紙のカードを入れかえて…
一生懸命取り組んでいました。

曲ができたら，いざ練習！
ラップの芯のバチに段ボールの太鼓で練習しました。
どちらの教室からも楽しそうな「おまつりの音楽」が響いていました。

２年生 ブンブンごまブーム到来！

国語の学習で作ったブンブンごまが２年生の中でブームになっているようです。

今日の休み時間も集まって楽しそうに回していました。

先日まで「全然回らへん…。」と嘆いていた子もすっかり夢中になって楽しんでいました。

心のこもったリースが出来上がりました。

先週に朝顔の蔓で，リースの土台を作り，今日はいよいよ飾りつけです。モールや綿。ドングリや松ぼっくりなどをもってきて，一人一人が丁寧に作りました。世界に一つだけの素敵なリースです。

買い物学習。その２。

レジでお金を支払うときはちょっぴり緊張もしましたが，代金を支払い，お釣りとレシートをしっかりと受け取ることができました。

買い物学習。その１。

木曜日に行う予定の調理実習で使うものを近くのお店に買い物に行きました。自分のお気に入りの財布とエコバッグをもって買い物をしました。

野菜を茹でてサラダを作りました。（５年 家庭科）

家庭科の学習では，野菜の茹で方や切り方などおいしく調理をする方法を学習しています。そこで学んだことをもとに，茹で野菜サラダの調理実習を行いました。子どもたちは手際よく動き，調理から片付けまで楽しく取り組んでいました。できたサラダの茹で加減を確かめながら味わいました。

切り分けた木の板を工夫して，楽しく遊べるものをつくっています。（５年 図工）

５年「わくわくプレイランド」では，電動糸のこぎりで切り分けた板を使い，ビー玉を転がしてたのしく遊べる作品づくりに取り組んでいます。子どもたちは切った木を工夫して使い，絵の具やペンなどで色を塗り，考えながらつくっています。出来上がりが楽しみです。