１０月２９日・じゃがいものそぼろ煮

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・じゃがいものそぼろ煮
　・切干大根に煮つけ
　・じゃこ（カル）

★子どもたちの感想から
「じゃがいものそぼろにがおいしかったです。ごはんとのあいしょうがよかったです。」（４−３）
「わたしは，きりぼしだいこんのにつけがおいしかって　３はいおふやしをしました。また３はいおふやしします。」（１−１）
「じゃこにきちんとさとうがあじつけされていておいしかったです。」（３−３）

１０月２９日・豆のひみつを知ろう

　今週，３年生は，「豆のひみつを知ろう」をねらいにして学習しました。

　最初に「大豆もやし・えだ豆・大豆」の違いについて考え，その違いがよくわかる話をしました。

　２学期以降に食べた豆の献立を給食カレンダーや写真を見ながら思い出しました。

　さらに豆の種類や働き等がよくわかるパワーポイントも見て学びました。

　大豆のことは，さらに詳しく国語の「すがたをかえる大豆」で学習したり，給食の献立から大豆や大豆製品について見つけたりしていきましょう！！

１０月２８日・水菜とつみれのはりはり鍋

　今日の献立は・・・

　・麦ごはん
　・牛乳
　・水菜とつみれのはりはり鍋
　・ひじき豆

★子どもたちの感想から
「みずなとつみれのはりはりなべがおいしかったです。」（２−３）
「今日のごはんは，ひじき豆がおいしかったので，またひじきまめを食べたいです。」（４−３）
「ひじきまめとむぎごはんがとてもあじがあってとてもおいしかったです。」（１−２）

４年生 気持ちよく過ごすために・・・

理科の観察の時に，履いていた靴を脱いで部屋に入りました。その時の靴の様子がこちら。
とても綺麗に並べられています！

何も言わなくても，くつをそろえる事ができる，順番にゆっくりと部屋に入る事ができる，当たり前の事ですが，それを当たり前の事として行動できることは，素晴らしいことですね。

４年生 理科 ヘチマの観察

1学期から育てているヘチマの観察をしました。
前回の観察の時は，緑色の立派な実がなっていましたが，今回は少し様子が違います。

長さを測ったり，手で持ち上げて緑色だった時と重さを比べたり，色々な視点で観察をすることができました。

３年生 読み聞かせ

　今日は，１年生への読み聞かせの日でした。はじめは少し緊張していた３年生でしたが，時間が経つにつれ緊張もほぐれ，楽しそうに読み聞かせをしていました。３年生はこれまで，どんな本が１年生にとって面白いかを考え，練習を重ねてきました。１年生の「面白かった」という感想を聞き，３年生はとても喜んでいました。

１０月２７日・ボルシチ

　今日の献立は・・・

　・黒糖コッペパン
　・牛乳
　・ボルシチ
　・ごぼうのソテー

★ボルシチは，ウクライナという国の料理です。肉や野菜をじっくり煮込んだ料理なので寒くなってくる時期に登場します。

★子どもたちの感想から
「ボルシチがおいしかったです。」（１−２）
「きょうのごぼうのそていがおいしかったです。またつくってください。」（１−１）

３年生 体育 「はばとび」

　３年生の「はばとび」の様子です。片足で踏み切り，両足で着地できるように自分に合った助走を見つけます。練習を重ねるごとに，だんだん慣れてきて記録が上がってきました。

３年生 国語「すがたをかえる大豆」

　今日の国語「すがたをかえる大豆」の授業では，グループで相談して文章を「はじめ」，「中「」，「終わり」に分けました。各グループ教科書をしっかり読んで，どのように分けるか考えていました。

10月２６日・いもほり（２年生）

　２年生が地域の方にお世話になって苗を植えた「さつまいも」を収穫しました。

　大きなおいもができましたね。