ジュニア京都検定…5年生

　
　５年生がジュニア京都検定を受検しました。
　初めてのジュニア京都検定は，なかなかの難問ぞろいで，画面をじっとのぞき込んで考える姿が見られました。今年からはGIGA端末で受検し，すぐに送信，結果の返信があり，自分の頑張りが分かるシステムになりました。解説を見て振り返り，「そうやったんやー。」と納得する姿がとても印象的でした。

　これを機会に，京都の文化や歴史に興味をもつことを願っています。

今日の給食パート２

　今日の「野菜スープ煮」は，じゃがいも・玉ねぎ・人参・キャベツをチキンスープでじっくり野菜のうま味を引き出しました。

　給食時間の訪問は，４年２組です。子どもたちはしっかり黙食し，よく食べていました。

今日の給食

　今日の給食は，「黒糖コッペパン・牛乳・さばのカレー揚げ・野菜のスープ煮」でした。「さばのカレー揚げ」は，さばの切り身を料理酒・カレー粉・しょうゆをあわせた中に30分ほどつけ，米粉と片栗粉をあわせた粉を付け，油で揚げました。衣はカリカリでとても美味しかったです。

図画工作 つないで つるして

　２年生の図画工作科で，「つないで　つるして」の学習をしました。

　細長い紙をつないだり，つるしたりする活動を楽しみました。いろいろなつなぎ方を工夫してできた面白い形　見つけました。つないだ紙を友達とつないだり，つくった場所を探検したりして子ども達は「もっとやりたい。」「もっともっとつなげたいな。」とダイナミックに造形活動を楽しんでいました。

今日の給食

　今日の給食は，「ごはん・牛乳・水菜とつみれのはりはり鍋・ひじき豆」でした。
「水菜とつみれのはりはり鍋」は，鶏肉とまぐろフレークを使って給食室で一つ一つつみれを作りました。手作りのつみれのふわふわとした食感を楽しみながら頂きました。

　4年1組では，手作りのつみれを大事に最後に味わってたブル児童がいました。
「ひじき豆」は，ご飯が進む味付けで，どの児童も残さずいつもよりも早く食べられていました。

理科「もののとけ方」

　５年生の理科では，もののとけ方の学習をしています。

　今日は，水には，ものが溶ける量に限界があるのか実験で調べました。食塩とミョウバンでは，同じ水の量でも溶ける量に違いがあり，溶かすものでも違いがあることに驚いていました。

部活動開講式

　昼休みに体育館にて部活動開講式を行いました。子どもたちは，楽しみでいっぱいの様子でした。どの子にも，がんばろうという意気込みが見受けられました。

　緊急事態宣言などで部活動の実施期間は短くなったけれど，最後まで休まずに続けること，仲間と協力して活動すること，自分の記録に挑戦していくことなどを話しました。

　明後日からですね。目標をもって，部活動に励んでください。

掃除時間

　１年生は掃除のやり方にも慣れてきて，てきぱきと掃除できるようになっています。

　自分たちで声掛けをしながら，子どもたちの力で掃除しています。気持ちよく学習できる環境をみんなで作っています。

今日の給食パート２

　子どもたちに，「今日は，どの献立が美味しかった？」と尋ねると，「豚肉とれんこんの煮つけが，れんこんがシャキシャキして美味しい」とか「ほうれんそうの煮びたしが，えのきがツルンと美味しい」と言ってくれました。よく味わって食べていることが，うれしかったです。

今日の給食

　今日に給食は，「麦ごはん・牛乳・豚肉とれんこんの煮つけ・ほうれん草の煮びたし・いものこ汁」でした。

　「豚肉とれんこんの煮つけ」に使った「れんこん」は，秋から冬にかけて旬を迎える食べ物です。ビタミンCが多く含まれ，シャキシャキした食感が楽しめました。