１ねん たいいく「マットあそび」

「マットあそび」の学習，最後の時間。
ねらい２の活動の仕方にも随分と慣れ，ペアの人と活動を楽しむ姿がたくさん見られました。
感想では，「ペアの人が，アドバイスしてくれたのでまっすぐ回れるようになりました。」「友達が応援してくれたからできました。」などがありました。

【３年】国語科「食べ物のひみつを教えます」

「すがたをかえる大豆」の学習のまとめが終わり，「食べ物のひみつを教えます」の単元の学習に入りました。

すがたをかえる食べ物シリーズから，一つの材料に着目し，そこからどのような工夫でどのような食品にすがたをかえていくのかをまとめていきます。

ノートにマップを書いて，本の内容からまとめていきたいことを整理しました。

【４年】書写「左右の組み立て方に気をつけて書こう」

左右の組み立てに気をつけて「土地」の清書をしました。

一画一画，丁寧に書きすすめ，作品を仕上げることができました。

【３年】学級活動「１・２・３年生合同お楽しみ会」

以前，国語科で話し合いをして決めた，低学年との合同お楽しみ会を実践しました。

司会係，ルール係を中心に一生懸命，会を円滑に進めるために頑張っていました。
集合する時には自発的に「２年生はここに並んで！」，「１年生はここに間をあけて並んで！」と行動できる子たちもたくさんいました。
みんなで会を有意義なものしたいという気持ちが感じられました。

ふりかえりの際，多くの人が楽しいと手を挙げてくれて，みんな満足そうでした。

１ねん さんすう「かたちづくり」

三角の色板を使って，いろいろな形を作りました。
教科書に載っている形の真似をして作りました。
出来た人から，ロイロノートで写真を撮り，戸惑っている友達に作り方を教えていました。

４年 図画工作

　図画工作「ゴーゴードリームカー」では，仕組みや走りを確かめ，作りたい車の形や色を考えて作品を作りました。「猫の車にしよう」「私は犬の車」などと言いながら自分の思いをふくらませて表現していました。

５年 算数 納得いくまで

　「面積」の学習で，今回は２つの平行な線の間にある平行四辺形の大きさを比べました。まずは，自分でノートに考えを書きました。次に自分の考えを隣の友達に伝えました。「分かった人は座りましょう」と言ったら，納得いくまで話し合いをしていました。中には最後まで理解できずに話し合っているグループもいました。その後，クラス全体で確認したら，納得できなかった人や理解できていなかった人も「なるほど！」と言っていました。底辺が同じなら平行四辺形の形が違っても面積が同じになることがわかりました。

Can you do it?

Happy Thursdayの朝は英語の本の読み聞かせです。

From Head to Toe.

本に出てくる動物のまねをする，読みながら体も動かす楽しい本です。

楽しんだ後は，しっかりと読書ノートも書き込みます。

作者を知り，「あー，同じ人。」と今まで読んだ本も覚えている１年生です。

学校図書館 今月は…

毎月テーマが変わる図書館入り口の閲覧コーナー

１１月は　…　

食欲の秋　…　ということで　「おいしい本」が並んでいます。

また，１１月５日の演劇鑑賞教室で朝鮮半島の民話「トラの恩返し」の公演に合わせて，朝鮮半島にかかわる絵本コーナーもあります。

読書週間も続いています。　ぜひ手に取ってみてください。

【３年】国語科「すがたをかえる大豆」

学習のまとめをして，説明の工夫について考えました。

「中」を読んでみると，分かりやすい食品から順に，紹介されているということに気づき，段落のはじめの「次に」「また」「さらに」などの言葉の使い方にも注目することができました。

次からは自分で食べ物を選んで，そのすがたをかえる食品やくふうを紹介していきます。

どんな食べ物のひみつが出てくるのでしょうか。