【３年】国語科「食べ物のひみつを教えます」

「中」に書く部分について，ノートにまとめています。

どのような工夫で，どんな食品に，また，どんな作り方なのか，本を読みながら，熱心に考えています。

【３年】学級活動「テレビ・マンガとわたしたち」

テレビやマンガが生活に与える影響について考えました。

子どもたちは影響という言葉を聞くと，「よくないイメージ」を連想するようだったので，テレビやマンガのよいところとよくないところに分けて，考えました。

いろいろな意見が出て，活発な交流ができました。

【３年】算数科「１けたをかけるかけ算の筆算」

(２けた)×(１けた)の筆算の練習問題に取り組みました。

どの子も教科書の練習問題に一生懸命臨んでいました。

「ノート４ページも使った！」と，たくさんの練習問題を解いて，やり切った様子がうかがえました。

校庭の木々…

　秋の深まりを感じる季節がら　…　

　校庭の木々も色づいてきました。

　季節の移り変わりが教室の窓からもよく分かります。

4年算数ー面積

新聞紙を使って，１平方メートルの正方形を作りました。その正方形を使って，広さ調べをしました。初めに，１平方メートルの広さに何人が乗れるかを確かめました。先生を含めて８人が乗ってもまだゆとりがあり，頑張って詰めれば１５人くらい乗れそうでした。次に，教室に何枚敷詰められるかを確かめました。縦に８枚，横にも，ほぼ８枚並べることができて，教室の広さは，およそ，６４平方メートルだということがわかりました。

【３年】道徳「たからさがし」

「たからさがし」という教材から「善悪の判断」について考えました。

「一人でも楽しい思いができないならやるべきではない。」
「人の気持ちを考えた行動ができないなら信用されなくなる。」
「楽しい思いをする人もいるけど，悲しい思いをする人が出てくるから。」
など，良い悪いの判断についてしっかりと考えることができました。

うさぎのモフちゃん

ライフ委員会の子どもたちが世話をしてくれている，ウサギのモフちゃんが元気です。寒くなってきているので，周りを囲んでいます。チアシードやラビットフードだけでなく，野草も好きで，たんぽぽやハコベ，クズの葉をおいしそうに食べています。

中庭の花

春に咲く花の用意として，ネモフィラとカスミソウの種をまいて育てています。どちらも順調に発芽して育ってきています。この春に中庭を彩る花の仲間が，増えることを楽しみにしています。

読書週間 最終日

１０月２７日から今日１１月１０日までは読書週間。

その期間に合わせて，読書ビンゴを行っていましたが，それも今日が最終日。

くじ付き貸し出し券をゲットするために，予想通りの大盛況です。


子ども達はこの機会に，学校だけでなく，きっとお家でも本を読んでいたと思います。

「何読んでいるの？」「どんなお話？」など，少しの声かけでやる気は大きく変わります。

これからも子ども達にとって，本が身近なものになることを願っています。

4年体育―ハードル走

ハードル走に挑戦しています。始めなので低いハードルで歩幅の感覚を確かめて，リズムよく跳びこせる間隔を確かめました。協力し合って，高いハードルでも頑張ってほしいと思います。