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最新更新日:2025/07/28 |
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4年 総合 LIFE 〜聴覚障がいについて〜その1![]() ![]() 写真は,指文字だけで2文字や3文字の言葉を伝える体験活動を行っている様子です。 なかなかわかってもらえず思わず口に出してしまったり,違う言葉として読み取ってしまったりしました。 体験してこそわかることがたくさんあったようです。 3年 体育「てつぼう運動」![]() 「久しぶりにしてみたけど,ちゃんとできた!」 「挑戦するのが怖かった…。」 と色々なふりかえりがありました。次の時間からは,今できない新しい技にチャレンジしていきます。 3年 外国語活動![]() 生活科 「2ねんせいとあそぼう」![]() ![]() ![]() 風の力で動く車や,磁石の力でたどる迷路,キャップをはじいてボーリングなど,他にもアイディア豊富な様々な遊びがありました。 1年生も2年生の説明を一生懸命聞いて,楽しんでいました。 理科 もののとけ方
理科では「もののとけ方」という学習が始まりました。一番最初の学習は,お茶パックに入った謎の粉(食塩)を浸して,どうなるかの観察です。「もやもやしたのが出てきた」「蜂蜜みたい」「だんだんもやもやの量が減ってきたな」と沢山の気づきが出てきました。次に,長い水のパックに食塩を少量落として観察しました。「落ちる間に減ってない?」「粒も小さくなっていく」「あっ,底に着くまでに消えた!」と大盛り上がりでした。
ものは水にどう溶けるのか。水に溶かしたものはどうなってしまうのか。これから発見していきます。 ![]() ![]() ![]() 生活科「あきといっしょに」![]() ![]() マラカスにたいこ,けん玉にどんぐりごま,腕輪など子どもたちはアイディアマン! 「〇〇さんのこま,むっちゃ回るなあ,どうやったん?」 「マラカスの音を変えるには大きいどんぐりを入れたら大きい音に,小さいどんぐりを入れたら小さい音になるよ!」 「小さいまつぼっくりの方が,けん玉しやすい!」 と工夫の声がたくさん聞こえてきました。 かしのみ 学習発表会に向けて![]() 今日はグループで台本の読み練習をし合いました。 全員がたくさん読みこんできた話なので,自信たっぷりに学習を進めています! 6年 体育館での練習
今週から,体育館を使っての練習が始まりました。今までは,各学級でカップスを合わせていましたが,学年全体が揃うと迫力も増します。
学習発表会まであと少し,音をよく聞いて,タイミングをそろえられるよう仕上げていきます。 ![]() ![]() おとなりの国について学習しました![]() ![]() ![]() バスケ部 再開!!!![]() ![]() ![]() 久ぶりの先生とのハンドリング対決にも勝つ子が居て,感覚を取り戻して楽しんでいる姿が見れました。 これから毎週,楽しく真剣にバスケットボールに取り組んでいきましょう! |
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