１０月２１日の授業風景（４年）

　４年生は社会・体育・国語でした。
　社会では琵琶湖疏水の学習が始まりました。来週の社会見学に向けてしっかり事前学習をしています。
　体育はタグラグビーです。ルールが最初は難しいですが，パスを回しながらコートを走り回っていました。
　国語では「クラスみんなで決めるには」の単元で，役割を決めて自分たちで話合いを進めていました。

今日の給食＜１０月２１日（木）＞

　今日の献立は，
○麦ごはん
○牛乳
○五目どうふ
○ほうれん草ともやしのいためナムル
○りんご　　　　　　　　　　　　　　　です。

　今日は，久しぶりに果物のデザート，「りんご」がつきました。掲示している給食カレンダーを見て，ずっと楽しみにしていた子どもたち。「ちょっとしょっぱい味がする！色が変わらないようにするために，塩水につけてあったんやんな！」
と話してくれた子もいました。

　明日の給食は「とびうおのこはくあげ」です。お楽しみに！

１０月２１日の授業風景（３年）

　３年生は体育や自習でした。
　体育ではハンドベースボールのルールにも少しずつ慣れてきて，チームワークもよくなってきました。
　自習では，タブレットを使って，算数や漢字の復習問題で学習内容の定着を図っていました。

１０月２１日の授業風景（２年）

　２年生は算数や図書でした。
　算数はかけ算の学習も後半戦。６の段・７の段と難しくなってきましたが，繰り返し唱えながら覚えています。
　図書はもうすぐ読書週間。担任の先生の読み聞かせを集中して聞いていました。

１０月２１日の授業風景（１年）

　１年生は算数の学習でした。繰り上がりの計算にもずいぶん慣れ，練習問題の取り組んでいました。

１０月２１日の授業風景（たいよう）

　たいよう学級は音楽学習発表会に向けての準備をしていました。日頃の練習の積み重ねからか，リズムがずいぶん取れていました。

国語科「そうだんにのってください」（2年）

　友達に相談したいことを考え，話し合いの活動をしています。

　話題に対して自分の考えを発表することはできても…なかなか話し合いを発展させるのは難しかったようです。

　毎回の話し合い活動で何ができたか，どこを改善すればよいかを振り返り，少しずつ慣れていってほしいなと思います。

今日の給食＜１０月１９日（火）＞

　今日の献立は，
〇コッペパン（国内産小麦１００％）
〇牛乳
〇ベーコンとポテトの変わりオムレツ
〇ポトフ　　　　　　　　　　　　　　　です。

　１年生の教室では，給食カレンダーに書いてある，「英語クイズ」に挑戦していました。「potato」は，日本語で「じゃがいも」を意味しています。正解した子も多く見られました。「ポテトチップス」や「ポテトフライ」，「ポテトサラダ」など，身近な料理にも使われていますね。
　
〜本日のあじわいカードより〜
★「「ベーコンとポテトの変わりオムレツ」のたまごが，中に空気が入っているぐらいふわふわだったので，どうやったらあんなにふわふわになるか教えてください。」

　明日の給食は「鶏肉のてりやき」です。お楽しみに！

体育科「パスゲーム」（2年）

　パスゲームの学習が始まりました。

　ゴールまでボールをパスでつないでいきます。ボールを持ったら走ったり歩いたりしてはいけません。

　たくさんのルールがあるゲームは難しいと感じながらも，チームの仲間と力を合わせてがんばっています。

山の家２日目１８「帰校式」

　多くの思い出とともに全員無事に帰校し，帰校式を行いました。
　５・６年生とも，この２日間での「学び」を水曜日からの学校生活でどのような形で表してくれるのかが楽しみです。

　多くの人に支えられての２日間でした。昨年度，この２学年は宿泊学習が中止になってしまい，つらい思いをしたと思いますが，今回，無事に宿泊学習に行けたことが，子どもたちにとって本当に貴重な機会となりました。この宿泊学習に携わってくれたすべての人々に感謝いたします。本当にありがとうございました。そして，５・６年生のみなさん，お疲れ様でした。明日はゆっくり休んでくださいね。