【６年】『鳥獣戯画』を読む

今，国語の授業では，「『鳥獣戯画』を読む」という単元を勉強しています。
今日は，学校図書館で，日本の文化について書かれた本を読み，説明の仕方や表現の工夫などでまねしたいところを探しています。
さあ，どんな表現が見つかったのでしょうか，次の時間に聞いてみたいと思います！

　

【３年】豆電球に明かりをつけよう（理科）

　「電気の通り道」の学習に入りました。

　ビニル導線を電池にどのようにつければ、豆電球に明かりがつくのかという実験をしました。子どもたちは、迷いなく「プラス極」「マイナス極」につなげていました。

　それぞれのつなぎ方について言葉で表現できるようにすることが大切です。「ビニル導線」「プラス極」「マイナス極」といった理科の用語もしっかり覚えておきましょうね。

【６年】総合的な学習の様子

総合的な学習の時間で，今までグループごとにまとめてきたものを１組，２組それぞれ違う組の友達に見てもらい，アドバイスをもらいました。
自分たちが一番伝えたい軸が，聞き手にしっかり伝わるように，どの班も工夫を凝らした発表となっていました。

【４年】跳び箱運動

体育の学習は跳び箱運動をしています。

できる技の精度を上げたり，できない技にチャレンジしています。

どんどん新しい技に挑戦していこう。

【６年】マット運動

体育では，マット運動をしています。
自分たちの頑張りたい技をそれぞれ練習しています。
同じグループの友達からはアドバイスをしてもらい，少しずつできるようになっている姿が素敵です。

【４年】星と月

理科で星と月の学習をしています。

今日は星の動きについてしました。

星が動いているけど，星のならびが変わらないのはなぜだろうと考えました。

【こすもす学級】ゾロリグループのリモート交流会２

　次に「３時のおやつゲーム」と「リトミック」をしました。「３時のおやつゲーム」では，リズムに合わせてみんなでアイスクリーム，チーズケーキ，シュークリームのポーズを取りました。「リトミック」活動では音楽に合わせて動物や忍者になり切りました。

　次はリモートでなく，直接グループの友だちに会えるのを楽しみにしています。

【こすもす学級】ゾロリグループの交流会１

　今日は育成学級のゾロリグループのリモート交流会がありました。久々にグループの友だちに会えて，みんな大喜びでした。

　まず，「ミニ玉入れ」と「まねっこゲーム」をしました。

【５年】 プロジェクトを立ち上げよう！

総合「命とくらしを守る」では，１学期に避難所体験や起震車体験をして考えたことやわかったことを踏まえ，自分たちが伝えたいことを出し合い，プロジェクトを立ち上げました。

同じ思いをもった友達と組んで，内容を出し合い，思考ツールを用いて何を伝えるか明確にし，伝えたい内容を深めています。
内容が決まったら，どうやって伝えるかを話し合っています。

【こすもす学級】大根が大きくなってきたよ！

　今日，畑を見に行くと・・・白くて小さな大根が土から顔をのぞかせていました。「大根ができている！」「すごいね！」とみんな大喜びでした。

　これからどんどん成長していくのが楽しみです。