最新更新日:2024/10/03 | |
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言葉の花束【6年生】
6年生のみなさんに伝えたい言葉を掲示しました。第2弾は「学ぶことは,変わること」「何事も,まずやってみること」です。
「学ぶことは,変わること」 今,いろいろなことを学んでいるみなさん。立派に成長していくために学んでいます。学ぶことで今までの自分になかったことに気付けます。人生は,その繰り返しです。いつまでも学び続ける人であってほしいです。 「何事も,まずやってみること」 「苦手やし・・・」と,思って今まで遠ざけてきたことはありませんか。私もたくさんあります。でも,やってみたら「簡単やん!」と,思うことがありました。案外,そのようなものです。遠ざけてしまうことで,みなさんの可能性を狭めてしまうことがあります。スポンジのようにたくさんのことを吸収できるみなさん。積極的に取り組んでいきましょう。 2年生 画材セット
図画工作科の学習で,絵の具の学習が始まります。それにあわせて画材セットのご用意をお願いします。
学校で購入を希望される方は,本日お渡しした申し込み袋に必要事項を記入していただき,お金を入れて持たせてください。(お金が落ちないようしっかりと封をしてください。) お家で購入される際は,2・3・4・5・6・7をご用意ください。 6月中旬までにご準備いただきますよう,よろしくお願いします。 4年保健〜体の発育・発達〜
4年生の保健学習では体の発育・発達について学習をしています。
今日は,体の発育・発達のために必要なものは何かを学習しました。 毎日,軽く汗をかくくらいの運動をすること。 十分な休養・すいみんをとること。 栄養のバランスのよい食事を3食とることが大切だと学習しました。 今日は,栄養教諭の林先生にもゲストティーチャーとして来ていただき,食事について詳しく教えていただきました。 この学習を生活の中に生かして,体のよりよい発達・発育につなげてほしいと思います。 あさがおの芽が出ました!
先週,植えたあさがおの種から芽が出ました。朝の水やりを終えると,子どもたちが「あさがおの芽が出たよ!」「クラスみんなの芽が出てた!」と嬉しそうに報告しに来てくれました。早速生活科の時間に探検バックを持って観察しました。「芽は緑色だけど,ピンク色のところもあるよ!」とこれからつるになっていく部分の色の違いにも気づいていました。これからもぐんぐん育って大きくなっていってほしいです。
【8年生】数学の授業より
本校では,「主体的・社会的な学びを大切にし,自己指導力を育てる」をテーマに,授業研究を進めています。今日は,まず初めに8年生の数学「文字の式」の授業を行いました。「奇数と偶数を足せば奇数になる」ことを文字を使って説明していく授業でした。計算は比較的得意な人も多いのですが,説明することを苦手とする人は結構います。しかし,本時は意欲的に「なぜそうなるのか」をしっかり考えて取り組んでいる生徒の様子が印象的でした。
令和3年度 学校いじめの防止等基本方針定期テスト
本日5月14日(金),7年〜9年生は今年度最初の定期テストを行いました。どの学年,どのクラスも,下の写真の通り真剣に取り組んでいる様子が見られました。テストはこれまでの学習が,どれだけ身についたか,到達度を見るためのものです。大切なことは,「やりっぱなし」ではなく,自分の今までを振り返り,次につなげていくことです。今回のテストから自分の新たな課題を見つけ,さらに次に向けて取り組んでいってほしいと思います。
今日はお疲れ様でした。 2年生 5月17日〜21日の予定について理科「植物の育ち方」 たねをまきました!「小さな種からどんな芽が出るのだろうか。」,「早く成長してほしいな。」など,これからの成長をとても楽しみにしている様子でした。 これからぐんぐん成長する様子をしっかりと観察していきたいと思います。 朝顔を植えました!
生活科の「さかせたいな わたしのはな」では,朝顔の種を観察し,植えました。種を見て「こんなに小さいんや!」と驚き,色や形にも目を向けて観察することができました。観察が終わると,植木鉢に土を入れ,指で穴を開けて種を植えました。植えてからは,毎朝「朝顔に水やり!」と嬉しそうに水やりに行っています。芽が出るのが楽しみです。
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