京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

【3年】書写「ひらがなの筆使い」

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ひらがなの筆使いを練習するために「つり」の2文字を書きました。

筆の動きや,文字のバランス,ひらがなの文字の形に気をつけて,丁寧に書き進めました。

小筆の練習もしたので,名前を小筆で書けることも嬉しいようで,大筆,小筆それぞれの使い方を意識しながら毎回の学習を進めています。

4年 掃除の時間

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 ここにも,そこにも,あそこにも。掃除を頑張っている人がたくさんいました。何事にも一生懸命な4年生です。

4年 月曜日は…

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 それは漢字テストの日。一週間の総まとめ。さて実力やいかに?!

4年 休み時間は

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 雨の日の遊びは、、、教室で。今日は「7ならべ」をしていました。みんなでわいわい賑やかに遊んでいました。雨の日は,あやとりとトランプがブームなようです。

【3年】 2年生との交流

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2年生が生活科の学習でつくった遊びに招待してくれました。

体育館中に広がる「釣り」や「輪投げ」などの遊びを楽しくやらせてもらいました。

あいにくの天気だったので,体育館での遊びに招待してもらって,みんなとても喜んでいました。

【3年】国語科「すがたをかえる大豆」

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「すがたをかえる大豆」の学習に入りました。

今日は単元のはじめなので,学習計画をみんなで話し合ってたてました。

次の単元「食べ物のひみつを教えます」と合体して学習を進めていく予定です。

早速,関連する本を手にして,読む子たちでした。

海の家だより 29

解散式

楽しかった宿泊学習もいよいよ
終わりの時が近づいてきました。

校長先生からは,
「誰かに注意されなくても
当たり前のことを当たり前にしっかり
できていた5年生は素晴らしかった。
これからのみんなの姿がとても楽しみに
なりました」というおことばがありました。

解散式では,司会の児童が,
「5年生のめあてである『協力・責任・発見』を
全員が達成できてよかったです」と言っていました。

この経験を今後の学校生活に生かしていきましょう!
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 無事に学校に到着し,体育館にて解散式をしています。

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 ただいまバスは順調に,石田小学校に向かっています。
 到着時刻が予定より早まりそうで,15:10 頃ではないかと思われます。

 よろしくお願いいたします。

海の家だより 26

バスに乗りこみ海の家を出るところです。。疲れた表情も見えますが、元気です。
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