あじさい読書週間

今週1週間は，あじさい読書週間になります。

本により親しむ1週間にしてほしいと思います。

読み聞かせをすると，真剣に聞く姿が見られました。

また，ほんのもりに行くと，わくわくした表情で，
新たな本との出会いをしている子どもたちがたくさん見られました。

3年 ホウセンカのお世話

日差しを浴びて，ホウセンカが大きくなってきました。

今日は，草抜きをしたり，土を足したりしました。

１年生 みずあそびがはじまりました！

６月２１日（月）
３・４時間目に１年生は初めてのプールに入りました。

今日は１組・２組でした。

着替え方やプールに入る前のシャワーの浴び方などいろいろなことを確認をしました。

しっかりと話を聞き，ルールや決まりを守り楽しんで活動することができました。

これからも安全に気を付けて水泳学習を進めていきたいと思います。

２年生 プール開き

　今日はプール開きでした。２年生は梅津小学校に入学してから初めての水泳学習です。今日は準備体操，足洗い，腰洗い，シャワーの流れの確認をしたり，かけっこなどの水慣れ，水のかけ合いなどの水遊びをしたりしました。何もかもが初めてで目を輝かせて楽しんでいました。楽しいことだけではなく，命を守るための大切なルールも，今日はたくさん学びました。そのルールにも授業を重ねるごとに慣れていってほしいです。

5年 体育 マット運動

体育で「マット運動」をしました。しっかり準備体操をしてから，前転・後転・側転など基本的な技や，倒立前転・ロンダートなど発展的な技にも挑戦しました。連続で技を繋げることで，体のバランスをとることが難しくフラフラしてしまう子もいましたが，自分のできる技に一生懸命取り組むことができました。

【6年】伝統の心づかいとは・・・

道徳では伝統の心づかいについて考えました。茶道体験などでの作法は，細かな部分まで決まっていてめんどくさく感じることも多いけど，自分のおもてなしや心づかいを相手に伝えるためにあることを知り，「これからは思っているだけでなく，態度や言葉で思いを表現していきたい」「作法にはそんな意味があることを知った。これからも大切にしていきたい」と自分の考えたことをまとめていました。

【6年】1分間チャレンジ

ぐんぐんタイムでは，タブレットのタイピングに慣れるように1分間チャレンジを行っています。1分間で，五十音を打っていきます。どこまで打てるか日々自分への挑戦です。日に日に打てる文字が増えてきて，子どもたちは喜んでいます。チャレンジを通して，タブレットのタイピングに抵抗がなくなっていくことを願っています。

むくのき 梅シロップ

校内にある木から収穫して，６年生が下準備をしていた梅を仕込みました。
梅と氷砂糖を入れるだけのシンプルな梅シロップです。たくさんできそうなので，今年は誰に飲んでもらおうか，思いを巡らせていました。

むくのき 玉ねぎまるごとスープ

畑で収穫した玉ねぎを使って調理実習をしました。
皮をむいて，上下を切り落とし，十字に切り込みを入れて煮込むだけ。小さな玉ねぎの皮を一生懸命むいていました。玉ねぎが小さかったので，切るのも大変そうでしたが，調理はあっという間でした。
給食時間に，一緒に食べたのですが柔らかく煮えていておいしかったです。

【6年】人権ポスター交流会

図画工作で取り組んだ人権ポスターの交流会を行いました。それぞれが人権について考え，伝えたいことを絵や文字で表現しました。それぞれの思いがぎゅっとつまったすてきなポスターが仕上がりました。交流しながらも，友達の良さを見つけ，「この色使いいいな」「この部分の塗り方がうまいな」とつぶやいていました。