最新更新日:2024/09/26 | |
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2年 パスゲーム
体育の学習で「パスゲーム」をしています。バスケットボールに似ていて,ドリブルはせずに,パスだけでゴールへとボールをつないでいくゲームです。
最初はボールを持つとうっかりゴールへと歩いてしまう子もいましたが,ルールの確認やパスの練習を重ねて,段々とやり方がわかってきた子どもたち。準備や片付けも役割を決めて子どもたちで行っています。大事なのはチームワーク!力を合わせてゴールを目指せ! 2年 ウメリンピックふたたび!
ウメリンピック2021では音楽が少し途切れることがありながらも,最後まで踊り続けた2年生。「がんばった!」と誇らしく話す子もいれば「少し残念だったな」と内心思っていた子どもたち。今週,もう一度ダンスのリベンジを行いました!ゲストに1年生とむくのき学級のみんなも見に来てくれ,ほどよい緊張感の中,最後まで踊りきることができました。子どもたちはやりきった表情をしていました。
3年 工作サークル休み時間の遊びで,「的あて大会」を実施していました。 的・鉄砲・チケット・・・すべて手作りで準備していました。 とても楽しそうでした! 次回も楽しみです。 4年生 一画一画 気持ちを込めて…「地」という字を整えて書くのが難しい… 気を付けるポイントを押さえながら,ゆっくり丁寧に書きました。 姿勢もばっちりです! 4年 わたしたちの体と運動今日はうでの筋肉はどのようなつくりになっていて,どのように動いているのかを調べました。子どもたちの予想では,「筋肉はほねにまとわりついていると思う」や「関節には筋肉はないんじゃないか」などと意見が出ていました。 今後は体全体のほねと筋肉の仕組みについて考えていきたいと思います。 4年生 道徳「よわむし太郎」
道徳の学習で「正しいと思ったことをするにはどういう気持ちが大切」かを考えました。お話を通して考えた後に,グループごとに大切なことを話し合い,交流をしていきました。子どもたちの中からは「勇気をもつ」や「自信をもつ」,「やさしい心をもつ」などの意見が出てきました。これからも正しいと思ったことを言える人になってほしいと思います。
【6年】 いろどりタイム
防災について各グループで取り組んできたことが完成しました。今日は2グループでペアになり,出来上がったものの完成披露会と,アドバイスを行いました。これまで,それぞれのグループで真剣に取り組んできたものなので,どんなものができるのか目を輝かせながら発表を聞いていました。今日もらったアドバイスを基に,もう少し改善して完成をめざします。
ころがしドッジボール
先週から,体育の学習で「ころがしドッジボール」をしています。最初は,二人組でパスをする練習をしました。片手でまっすぐ転がすことは結構難しく,思わぬ方向にいってしまいます。どうすれば狙った方向に転がせるか,いろいろ工夫しながら取り組んでいます。
【6年】 理科 地面の下はどうなっているのだろう?
理科では新しい学習に入りました。今回は「土地のつくりとはたらき」という内容です。導入では,いろいろな地層の写真を基に疑問点や調べたいことを出し合いました。ロイロノートで写真を送っていくと,思い思いに拡大したり,書き込んだりしていました。これから始まっていく学習がとっても楽しみなようです。
4年生 1・2組合同体育じん取りゲームをするのですが,一気に試合ができないので,待っているチームはドッヂボールをしました。 当たったり当てたり,久しぶりのドッヂボール。 楽しそうでした。 |
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