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最新更新日:2025/07/16 |
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6年 塔南高校実習
国語の学習では,塔南高校生に授業をしていただきました。
子どもたちはこの日をとても楽しみにしていました。 3日間だけでしたが,高校生と関わることができて, とても有意義な時間となりました。 塔南高校のみなさん,ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 2年 図工科 おもいでをかたちに![]() ![]() 遠足に動物園へ行ったことや ドッチボールをしていること, 魚釣りをしたことなど 子どもたちはいろいろな場面をイメージして 作成することができました。 6年 体育科 マット運動![]() ![]() 後転 開脚前転 開脚後転 ロンダート などに挑戦していました。 自分の技と撮影してもらって 確認しながら進めています。 1年 生活 あさがおリースを作ろう![]() ![]() ![]() そして,お家から持ってきたものや学校で用意したものを使って 子ども達,オリジナルのリースを作りました。 どんなステキなリースが出来上がるか楽しみです。 5年 書写「登る」
書写の学習では「登る」という字を書きました。
漢字とひらがなの両方を書くので, バランスをとるためにひらがなを少しだけ小さく書くことを意識して頑張っていました。 ![]() 6年 男女のあっていい違いとあってはいけない違いは?![]() ![]() 6年 音楽 グループであわせよう![]() ![]() ![]() 2年 生活科 あそんでためしてくふうして![]() ![]() 輪ゴムをつけてとぶようにしたり, キャップとたけひごでタイヤを作って 車が進むようにしたりと アイディアを出し合って楽しんで活動できました。 6年 社会科 天下統一に向けての働きがより大きかったのは?![]() ![]() ![]() 全員は発表できませんでしたが,いろいろな意見が出て 織田信長と豊臣秀吉についていろいろな観点で見ることができたと思います。 1年 体育 とびあそび![]() ![]() 跳び方の工夫をしたり,コースを考えて跳んだと楽しんでやっています。 最後は,自分たちで班で相談して,跳ぶコースを考えました。 |
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