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最新更新日:2025/06/28 |
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【1ねん1くみ】第2弾 しゅくだい名人![]() ♪6年1組 英語レベルアップ!
以前も行った,自分が選んだ人物(キャラクターも含む)について,クイズ形式で発表する活動。単元末の今日,選ぶ人物を変え改めて発表しました。やはり,2回目。みんなに伝わりやすいような単語を使ったり,相手の反応を見ながら聞き手に問いかけたり,レベルアップした姿が見られました。前回の反省が生かされていました。聞き手が,話し手に対して,リアクションしている様子がとても素敵でした。
![]() ![]() 5年体育科
5年生はバスケットボールの学習を進めています。
これまでに,パス,ドリブル,シュートの3つを練習したので,今日からはルールを確認してゲーム形式で取り組みました。練習の時には入っていたシュートも,試合となるとなかなか入らず苦戦していました。 その試合で,その人が初めて入れたシュートは3点!という特別ルールで,みんながシュートを打つようにしています。次にシュートを決めるのは…誰でしょう? ![]() ![]() 4年生 プレジョイ返却しました!
プレジョイントプログラムテストの結果を返却しました。国語も算数もすばらしい結果が多かったです。特に算数科は非常によくできていました。日頃の学習の姿勢が点数に表れているように感じます。問題用紙と解答用紙,答えの冊子を3点セットで返却しております。間違えてしまった問題はもう一度,自主学習ノートなどを活用して復習してほしいです。次は冬休み明けの1月に国語・算数・理科・社会のテストがあります。今回の結果を更に超えようと今からメラメラと燃えている子たちがいました。次のテストも楽しみです!
![]() ![]() ![]() 4年生 テスト返却しました!![]() ![]() ![]() ☆1年2くみ☆ いきものと なかよし
国語科の学習「しらせたいな,見せたいな」で観察をしていたうさぎのポッキー。
子どもたちは「触ってみたい!!」という思いをたくさんもっていました。 生活科の「いきものと なかよし」の学習で,どのようにすれば仲良くなれるのかをみんなで考えた後,実際にポッキーに触ってみることにしました。 実際に触ってみると, 「思っているより,柔らかい」 「こんなところに,硬い部分がある。骨かなあ?」 等,気づくことがたくさんあったようです。 ![]() ![]() ![]() ♪6年1組 タグラグビー
今日で,タグラグビー2回目です。
サッカーやバスケットと違い,前にパスをできないことに慣れず,大混乱していた先週の第1回目。2回目にして,さっそく慣れ始めてきた様子でした。慣れてくると楽しさも増し,汗だくで動き回っていました。 ![]() ![]() 【1ねん1くみ】体育科・マットあそび![]() ![]() 2年生 手話を習いました![]() 2年生 まちたんけん 神泉苑へ![]() ![]() ![]() |
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