京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/11
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学校教育目標       自ら かかわり 学び ともに高め合う 桃山東の子

エンドゲーム

朝から,ぽかぽか陽気に包まれていました。

運動場にいると,太陽の光が心地よかったです。

運動場では,3年生が,エンドボールで盛り上がっていました。

パスをしたり,シュートをしたり,守ったりと・・・。

がんばって活動をしていました。
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面積

1平方センチメートル,1平方メートル,1a, 1ha,1キロ平方メートルと広さの単位について

学習をしました。

1辺の長さが1cm,1m,10m,100m,1kmと変わると

広さも変わります。

それぞれの,広さの単位について学習をしました。
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自動車産業の工夫や課題

社会科で

自動車産業について学習をしてきました。

安全で,安心して乗ってもらうことができる

車を作るために,様々な工夫や課題について

学習をしてきました。

学習したことを,リーフレット等にまとめます。

子どもたちの心に残ったことは,どんなこと

だったのか,出来上がりが楽しみです。
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琵琶湖疏水

社会科
琵琶湖疏水について学習をしています。

どんなふうに作られたのか?
どんな工夫やこまりがあったのか?

など,資料をもとに疑問を出し合っていました。

実際に社会見学で疏水を見ることで,その謎も

解き明かされるのではないかと思っています。
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おもちゃのつくりかた

国語
「馬のおもちゃのつくりかた」
教材分をもとに,おもちゃのつくりかたの説明文について
学習をします。

はじめに,つぎに・・・など,手順をしっかりとわかるように

説明することが大事です。

教材分で学習をした後,自分で課題を決め,説明文の作成に

とりかかります。
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九九〜7のだん〜

九九の学習も,後半にさしかかってきました。

今日は,7のだんの九九について学習をしました。

また,九九を活用した問題にもチャレンジしました。


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あさがおの種

生活科

1学期よりあさがおのたねを植え,大事に育ててきました。

つるをリースにし,種をあつめ,1学期からのまとめを

しました。

来年度入学する1年生へ,プレゼント用に

種を選びました。

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自動車くらべ〜クレーン車〜

自動車くらべの学習を進めています。

今日は,クレーン車のつくりとはたらきについて

みんなで考えました。

みつけたことを,しっかりとみんなの前で

発表したり,ワークシートに書き込んだり

していました。
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どんぐり研究所

職員室前の廊下に「どんぐり研究所」ができました。

どんぐりについて学ぶことができる資料。

どんぐりが並べられています。

休み時間になると,子どもたちが,自然と集まってきています。

興味津々です。
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そうだんにのってください

2年生

国語で「そうだんにのってください」の学習をしています。

この単元では,身近なことや経験したことなどから相談にのってもらいたいこと

を決め,みんなの前で話します。

また,相談された方は,関心をもちながら話しを聞き,

対応策等を話します。

子どもたち,一生懸命,相談された解決策を考え,

発表していました。
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