3年生 社会科の学習

社会科では，
「農家の方はどのような思いでどのような農作物をどのように育てているのか。」を調べてきました。

GIGA端末を使ってキーワードをなかま分けしながら，学習のまとめをしました。

農家の方の思いや，仕事のようす，また，その仕事に私たちの生活が支えられていることに気付くことができました。

向島のステキを，また一つ見つけることができました。

かむことマスターの学習をしました。

　かむことの大切さを学習しました。
　奥歯でかむこと・３０回かむこと・姿勢をよくしてかむこと
　この３つのことを意識して食事することが大切だと学習しました。

　また，しっかりと噛めているかをチェックする専用のガムもかみました。
　本来なら緑色のガムが赤色に変化すれば，よくかめていることの証明になるのですが，ピンク色の生徒が多かったです。
　
　これを見て，給食ではみんな，かむことを意識して食べていました。

　家庭でも，一口３０回をめざして食べてみてください。

学校歯科保健優良校に選ばれました

　本校の前期課程、後期課程共に学校歯科保健優良校に選ばれました。
　歯の健康診断の成績と歯科保健の取り組みを認めていただきました。
　学校だけでなく、ご家庭でのブラッシングや食事など日ごろの取り組みの効果もたいへん大きく、感謝しています。
　これからも子どもたちの歯と口の健康が保たれるよう、引き続き、健康教育に取り組んでいきます。

５年生 学活『後期学級役員・教科係決定』

今日の学活では，各学級で後期学級役員と教科係を決めました。
学年の先生たちとしては嬉しいことに，後期学級役員。教科係ともに，どの学級もほとんどの役職が立候補で決まりました。何事もその前向きな姿勢が大切だと思います。
５年生の後半戦も，そのやる気を前面に出してがんばっていきましょう！

日本漢字能力検定

１年生から９年生まで約１６０人が受験しました。
それぞれの目標としている検定級合格に向けて学習してきた成果が発揮できますように。
みんな頑張れ！

１年 すきまちゃん ラスト

　ここにいました。すきまちゃん！

　朝は，出迎えてくれるすきまちゃんに癒されているみたいです。

１年 すきまちゃんの続き ３

　外から見たら，２８人のすきまちゃんがいます！

１年 すきまちゃんの続き ２

　作る時の顔は，真剣です。

顔だけでなく，服も描いています。

１年 図工 『すきまちゃんの すきな すきま』

　『すきまちゃんの　すきな　すきま』って，本当にある単元名なのですよ！子どもからは，「だじゃれみたい！」と言われます！！

　大人からしたら，」「小さい！」「これで何をするの？」と思われるかも知れませんが，ものすごく楽しく，そして大切に作っていました。

　来週は，自分の「すきまちゃん」を持って，学校のどこかに置きます。そして，自分でギガタブレットで撮影します。その後，クラスでムービー会をします！

　来週まで，教室のあるところに保管したのです。そしたら，もう大喜びで，「こんなところにいる！」「かわいい！！」と，帰る時もすきまちゃんにパイパイして帰っていました。

３年生 くぎうちトントン

図工では「くぎうちトントン」の学習をしています。

金づちを使って，木材にくぎをうちこんでいきました。

できた形に絵具で色をつけていきます。

「人に見えるから，気によりそってる人にしよう。」
「恐竜に見えるから，恐竜にしよう。」
「足が動く馬ができたよ。」

と，イメージを膨らませながら色をつけていきました。

用意や後片づけもテキパキとすることができました。