５年生 英語『She can run fast. He can jump high.』

英語の『She can run fast. He can jump high.』の学習が進んでいます。今週は，チームステージの先生に「できること」や「できないこと」についてのインタビューに行ってきました。
写真は実際に先生にインタビューをしている５年生の姿です。先生の顔を見ながら，しっかりとした口調でインタビューができている人がたくさんいて驚きました。

５年生 英語「できること・できないこと」

　この単元では，Can you〜？の表現を使って，お互いにできることやできないことを尋ね合い，答える活動を頑張って取り組んできました。今日は，「グローバルコミュニケーション活動」に向けて，先生クイズの作成に取り組みました。事前に英語でインタビューし，ロイロノートで作成します。６年生や７年生にクイズを出すのが，今から楽しみですね。

５年生 算数「多角形の面積」

　今日は，多角形の面積という難問でしたが，ペアで力を合わせて最後まで一生懸命考える姿に感動しました。自分たちで自然とアドバイスし合う姿も微笑ましく，何より楽しそうに問題に取り組む姿が嬉しかったです。練習問題も，みんなが正解できるように，できた友だちがわかりやすく教えてくれていましたね。
　これぞ，切磋琢磨。続けていこうね！

５年生 算数「高さと比例」

面積の学習も大詰め。今回は、高さと面積は比例しているかを考えました。「表にすると変わり方がわかりやすくなる！」という子どもたちの発言から、表からきまりを見つけ、比例しているかを調べていきました。ロイロノートの使い方も上達し、「先生！表のきまりをロイロノートで提出したいです！」と、今では自分たちで効果的に活用する姿が見られるようになり、感心しました。

国語 漢字の読み方と使い方

国語の学習では，漢字の読み方と使い方について学習しています。
昨日は，一つの漢字にもいろいろな音があることを学びました。
クイズ形式で学習することに，
５年生はみんな目を輝かせて取り組んでいました！

今日は，特別な読み方をする言葉，
例えば「七夕」とかいて「七夕」とことばについて学習しました。

問題を解くだけでなく，
自分たちで問題作りにも挑戦しながら取り組んでいます。
みんな，とても頑張っています！

１年 図工「ひらひら ゆれて」

図工の学習でひらひら風でゆれる作品を作りました。

虹のシャワー・海のクラゲ・ライオン　など
それぞれの思いやイメージをもって，楽しみながら作っていました。

できた作品を実際に風になびかせてみると
「きれい〜！」
「ひらひら〜」
と友だちどうしで見せ合って楽しんでいました♪

【２年生】 サラダで元気！！

　トマトって　えい語で「トメ〜イト〜！」

今回は　やさいの名前を　えい語でたくさん言い合います。

楽しんで　えい語に親しんでいます！

【２年生】 学年しゅう会です！

１０月に入りました。学年しゅう会では　教いくじっしゅう生のしょうかいや　今月のぎょうじ（体いくさんかん・遠足）について　話をしました。

せっきょくてきに　がんばることが　今月のもくひょうです。

3年生 ローマ字の練習

３年生では，ローマ字の学習をします。

覚えることが多く，少しずつ頑張っているところです。

最近は，お題についてローマ字で文章を書く練習をしています。

今日のお題は「給食の感想」です。

「ごはんが美味しかった。」
「大根葉のごまいためが美味しかったです。」
「ごはんとさばを一緒に食べると美味しかったです。」

と，給食の感想を書くことができました。

いろいろなお題で練習し，ローマ字マスターを目指したいと思います。

1組 給食の時間のキャプテンインタビュー

Mr.ブリンシバルプレゼンツ
給食の時間のキャプテンインタビュー

校長先生が給食時間各部活動のキャプテン（９年生）にインタビューをするという企画です。その様子をリモートで見ていました。先輩たちの話を聞きながら「キャプテンってすごいな」「かっこいいな」とあこがれの気もちをもって聞いていました。黙食の時間を楽しく過ごすことができました。