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最新更新日:2025/07/25 |
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10月6日 今日の給食![]() ![]() ![]() ごはん・さばのみそ煮・だいこん葉のごまいため・五色のすまし汁 です。 「五色のすまし汁」は,昆布と鰹節を使った香り高いすまし汁です。 目で見て料理をおいしく味わうために和食では五つの色を使うこと があります。とてもいろどりがきれいです。 旬の食材に 「ごま」があります。 これから収穫を迎えます。ごま油は,とても香り良く,家庭ではごま の粒よりごま油の方がよく使うかもしれないですね。 この,ごまの実を見たことがありますか? 通常は約1メートルほどの大きいものですが,20センチほどしかない 小さめのごまを子どもたちに紹介しています。 まず,ごまが植物とも思ってもいないようでしたが,だんだん「こんなん してできてるんや」「これが(給食でよく出る)ごまなんや」と,観察して いました。 まださわやかな緑色でごまには程遠いですが,茶色に変化したらまた紹介 したいと思います。 ★5年生「音楽の学習」★
打楽器でリズムアンサンブルをしよう
今回の音楽の授業から 音楽室での学習が復活しました。 タンバリン・カスタネット トライアングル・クラベス ウッドブロック・マラカス スレイベル 7種類の楽器を実際に使って 音を出してみました。 ![]() ★5年『体育参観に向けて』★今日の体育参観に向けての練習は 運動場でニャティティの通し練習と 隊形移動をしました。 暑い日が続きます。 水分補給をしっかりしましょう! ![]() 【1年生】 安全に過ごすために。![]() ![]() ![]() を行っていただきました。 道路を歩く時の位置や向き・自転車が通ってもいい場所など 具体的にわかりやすく教えていただきました。 さらに,横断歩道を渡るときの5つのルールを教えてもらっ た後,体育館に作られた横断歩道で実際に実践をしました。 下校時には,学校付近にある路側帯を見つけて, 「これが,路側帯か!」と,嬉しそうにしていました。 また,道路を渡るときに教えていただいたことを実践して下 校している子どもたちもたくさんいました。 お家でも,どんなことを教えてもらったのか,お話ししなが ら,交通ルールについて,もう一度ご確認をよろしくお願い します。 【1年生】 よみきかせをしていただきました。![]() 下さりました。 子どもたちは,お話の世界に入り込んで,登場人物の気持ちに なりきったり,お話の結末を想像したりしながら,とても楽し そうに読み聞かせをしていただきました。 交通安全教室
交通安全教室では,自分のこれまでの交通に関する理解を見直し,これからの生活に生かそうと模擬実践活動を通して取り組む姿が見られました。
あんぜんにどうろをわたるための5つのやくそく 1どうろのしましま おうだんほどうをわたる 2とまる 3みる 4あいず(かおとてのひらで運転手さんに) 5まつ お話を聞いた後,実際に実践してみました。 しっかりかおとてのひらで運転手さんに合図をしてから,渡ることができていました。 これからも安全に気を付けて,楽しい毎日を過ごせるようにしましょうね♪ ![]() ![]() ![]() 10月4日 今日の給食![]() ![]() 今月は卵を使った献立です。だしのうま味がしみ込んだ油あげを,卵で ふんわりと仕上げることから「あげたま煮」という名前になりました。 給食では季節に合わせて青ねぎやみつ葉を入れることもあります。鶏肉を入れてもおいしくいただける献立です。 給食室では,800個近くの卵を割って作っています。 ひたすら卵を割る様子をビデオで撮り,なかなか見れない給食室の様子 を給食時間に1.2年生,ひまわり学級が見ました。 機械のようにきれいに割られていく様子に,すごい! たくさんある! と,子どもたちは,あんぐりと眺めていました。 給食後,調理員さんに会った子供たちは,調理員さんに見た感想をお話 ししていましたよ。 ★5年生体育「学年練習」★緊急事態宣言が明け 少しずつ学年での練習が できるようになってきました。 ここから練習もどんどん 進んでいきます! ![]() 【1年生】 10月の朝会がありました。![]() 感染症対策のため,今月も各クラスでZOOMをつないでの朝会と なりました。 教室での朝会でも,子どもたちは緊張感をもって,しっかりと お話を聞くことができています。 校長先生からのお話は,ゾウとキリンを例に, みんなそれぞれにいいところがある。 自分にもよさがある。 友だちにもよさがある。 そのよさに気づき,誰かのために役立てましょう。 と,いうお話でした。 10月は1年のおりかえしです。 これから,みんなでよさを見つけあって,さらに高めあっていき たいと思います。 【1年生】 かたちづくり![]() ![]() 三角のをいろいたを使って,いろいろな形をつくる活動をしました。 魚やふねなど,簡単な形や難しい形にも挑戦しました。 お家でも,どんな形を作ったかお子さんとお話をしてみてあげてください。 |
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