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最新更新日:2025/09/06 |
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音楽 合奏♪![]() ![]() ![]() 鳴子 4年![]() ![]() 3クラスそろっての練習はできないので,1クラスだけ,2m以上間隔をあけて練習しました。 子どもたちは初めての鳴子にワクワクしながら活動していました。 2年生 ことばでみちあんない![]() ![]() ![]() はじめに,案内場所を伝えたり, メモしやすいようにゆっくり話したりと 工夫していました。 2年生 ことばでみちあんない![]() ![]() ![]() とても嬉しそうでした。 2年生 ことばでみちあんない![]() ![]() ![]() メモをして,行います。 生活![]() ![]() 土を深く掘って一つも残さずサツマイモをとっていましたね。 生活![]() ![]() 一つの苗にたくさんのサツマイモがついていましたね。 さつまいも掘り
9月14日(火)
2年生でさつまいも掘りをしました。 中には両手じゃないと持てないぐらい大きなさつまいももあり, みんな興奮していました。 おうちでおいしく食べてほしいと思います♪ ![]() ![]() 5年 図工![]() 生活![]() ![]() |
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