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最新更新日:2025/07/29 |
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1年 体育「ころがしドッヂボール」2![]() ![]() ![]() ![]() 少しずつゲームに慣れてきてました。 慣れてくると,次は勝つためにどうすればよいかを考えていきます。 中にいる時は,「ボールをよく見てよける!」 外にいる時は,「ボールをすぐころがす!」 など,勝つための様々な工夫が出てきました。 どんどん上達していくのが楽しみです! 1年 視力検査![]() ![]() ![]() ![]() 検査の前に,保健室の先生から目を大切にする方法のお話を聞きました。 「暗い部屋でスマホを見たり,本を読んだりしない。」 「テレビやゲーム・タブレットの動画は1日1時間程度」 「目を休憩させる時には,遠くを見よう!」 など,目を大切にする方法をたくさん教えていただきました。 その後,視力検査を行いました。 1年生のみなさん。目をいつまでも大切にしてくださいね! 5年 調理実習 茹で野菜にチャレンジ!
今日の家庭科の学習では,
子どもたちも楽しみにしていた調理実習を行いました。 野菜を茹でて,サラダを作りました。 ニンジンは水から茹でる, ブロッコリーはお湯から茹でるなど, 今日までに学習してきた調理手順や調理計画をふり返りながら みんなで協力して作りました! 包丁をにぎる子どもたちの目は,とても真剣でした。 テキパキと,協力しながらがんばりましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 算数「かたちづくり」5
今回のかたちづくりは,点と点を直線で結んでつくります。
まずは,教科書に描かれている絵や先生がホワイトボードにかいた絵を見て,かきました。 次に,自分オリジナルの絵をかきました。 うさぎや車,マンションなど,おもしろい作品がたくさんできました! ![]() ![]() 1組 5年生「調理実習」![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 はんで話し合おう
国語「はんで話し合おう」では,1年生に読み聞かせをするなら,どの本にしようかを班で話し合って決めていきます。
自分が好きな本ではなく,1年生が本を好きになってくれるような本という目的を持って話し合います。 今日は,GIGA端末を使って班ごとに話し合いました。 司会役,記録係,時間係に分かれて,上手に話し合いを進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語「ことばをたのしもう」![]() ![]() よく耳にする早口言葉ですね! ことばをたのしもうの学習では,このような似たような音や連続する音の文章を読んでいきます。 はっきり・大きく口を開けて声に出して読むと,発音がよくなること間違いなしです! ぜひ,お家の音読でも聞いてあげてください! いつも音読の宿題にご協力いただき,本当にありがとうございます。 子どもたちの発音がよくなっていくのが,本当によくわかります。 引き続き,ご協力をよろしくお願い致します。 1年 図工 すきまちゃんの続き6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 友だちが撮った写真を見ながら,撮影者の発表を聞きます。 「プレイゾーンのすべり台で撮りました。」 「手を巻き付けて撮りました。」 1人1人,思いのこもった発表をすることができました。 1年 図工 すきまちゃんの続き5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動場や教室の中で,ここだ!という場所を見つけて撮影しました。 すきまちゃんのポーズを工夫したり,撮影場所を工夫したりして,楽しんで撮影をしていました! 1年 体育「ころがしドッヂボール」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずはボールのころがしかたや,ルールを知るところから始めます。 転がすときも,よけるときも,とても楽しそうに体を動かしています! これから,勝つためにいろいろ作戦を考えたり,動き方を考えたりしていきます。 |
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