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最新更新日:2025/07/31 |
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1年 図画工作 でこぼこはっけん![]() ![]() ![]() 「こんな模様ができたよ!」 「すごくおもしろい!!」 思いがけない模様になって,楽しそうでした! 1年 体育 パスゲーム![]() ![]() ![]() 相手がキャッチしやすいボールはどうやったら投げられるかな〜 と,考えながら取り組んでいました! 国語 2![]() ![]() 班で意見を出し合い,考えてみんなで決めた本を一生懸命練習しています。 どうしたら相手が楽しいと思ってくれるのか,見えやすいように読んであげるにはどんな工夫が必要なのかを考えながら班で取り組んでいました。 国語![]() ![]() 班で意見を出し合い,考えてみんなで決めた本を一生懸命練習しています。 どうしたら相手が楽しいと思ってくれるのか,見えやすいように読んであげるにはどんな工夫が必要なのかを考えながら班で取り組んでいました。 算数![]() ![]() 繰り上がるときはどうすればよいのかを考え,今までの筆算の仕方から様々な考え方が出ていました。友だちの意見を聞きながら「でも,そうすると答えが変わってしまうよ。」「斜めにかけたあとに足したらいいんじゃないかな。」など意見があり,いろいろな友だちの意見を聞きながら,筆算の方法を学んでいました。 テストの合間も練習あるのみ
テストをしているときも練習あるのみ!
指を止めることなく動かし続けていました。 時間をしっかりと意識して自分の力にしていってくれることを期待しています! ![]() ![]() ![]() リコーダーのテストだ―――![]() ![]() どきどきしているのか表情が硬かったけど,みんな吹き終えたら拍手があり,温かい雰囲気でテストをすることができました。 身体計測4![]() ![]() ![]() 身体計測3![]() ![]() ![]() 1年 アリオーラ先生と!![]() ![]() ![]() 「How are you?」 「I'm happy!!」 いつもと違った雰囲気で,楽しそうでした! |
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