３年生 太陽と地面のようす（理科）

今日は，日なたと日かげの地面の温度をはかりました。

午前９時と午前１２時の２回，地面の温度をはかりました。

結果は表と棒グラフにまとめ，結果から分かったことや考えたことを交流します。

まだまだ不思議がいっぱいですね！！

３年生 「とどけよう，このゆめを」（音楽）

きれいで元気な歌声が響きました。

歌詞の意味を考え歌うことで，より気持ちのこもった歌になりました。

せんりつの特徴にあわせてはずむように歌ったり，なめらかに歌ったり，

工夫して歌うことができました。

３年生の歌声を，みなさんに届けたいです！！

５年 走り幅跳び

　走り幅跳びの学習が終わりました。
　回数を重ねるごとに、助走や踏み切り、空中姿勢などに気を付けることがわかり、記録も伸びてきました。
　次のマット運動の学習も、がんばりましょう。

５年 理科

　理科「もののとけ方」の学習が始まりました。

　今日は、初めに「とける」ものを探してみました。
　氷、鉄、ガラス、塩、バター、チーズ、チョコレート、粉など、たくさん見つけた中から、塩や粉など水に溶けるものについて学習をするのだということを確かめました。

　これからしばらくは、理科室での実験が続いていきます。楽しみです。
　
　

３年生 エンドボール，始めました。

スポーツの秋。

全校体育DAYも全力でがんばった３年生。

次は，エンドボールでチームと協力してがんばります。

初めての試合は，得点は入らなかったものの，みんなで楽しめたようでした。

相談しながらチームを強くしていく姿が，ほほえましかったです。

３年生 読書１００冊，達成しました。

校長先生から，「読書のどんなところが好きですか。」と尋ねられ，

「私は，本から色々なことが知れるところが好きです。

それぞれの本には，違ったことが書かれているので，読むことが楽しいです。」

と答えていました。

これからもたくさんの本と出会ってほしいです。

6年生・係活動

　係を再編成して，新しいメンバーで係活動を始めました。それぞれがクラスのみんなが楽しめる企画を考えて活動しています。みんなの意見を聞くためにGIGA端末を使ってアンケートを作成し，活動に役立てています。これからの活動が楽しみです。

6年生・音楽

　音楽の時間には，「星の世界」を合唱しています。和音がつくる音の重なりの響きの美しさを感じ取りながら主旋律と，副次的パートに分かれて練習しています。副次的パートのときは，主旋律につられそうなときもありますが，しっかりと伴奏を聞いて音程をとっています。２つのパートが重なりあって，とても美しいハーモニーができています。

４年 ギコギコトントンクリエイター 〜トントン〜

　図工も他の教科の学習と同じように，これまでの学習の積み重ねが大切です。３年生の時に学習した金づちの使い方と，新しく学習したのこぎりの使い方を活用して，素敵な作品を作ることができました。「先生見て，こんな作品が出来たよ！」と喜びの声もたくさん！家に持ち帰るのが楽しみですね。

４年 ギコギコトントンクリエイター 〜ギコギコ〜

　４年生の図工「ギコギコトントンクリエイター」の学習では，のこぎりを使いました！初めて使うのこぎりに，子どもたちは期待と不安が入り混じっている様子でしたが，丁寧に使っていくうちに慣れることができました。