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最新更新日:2022/03/24 |
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【6年】世界で活躍する人を紹介しよう![]() ![]() ![]() 単元のゴールでは,世界で活躍する人を紹介するために,紹介したい人の職業や性格,ヒントなどをプレゼンにまとめています。 2年生の校内研究授業がありました![]() ![]() ![]() 今日の学習では,挿絵の違いからがまくんとかえるくんのそれぞれの立場の気持ちを考えて,音読練習をしました。たくさんの発表を聞くことができて,とても活発な学習になりました。 真っ黒キャンバスに白い絵![]() ![]() ![]() 来週も続きを行います。真っ黒な世界にどんな世界が広がっていくのか‥‥…担任もわくわくしています。 久しぶりの水書です!![]() ![]() 「曲がる」「左にはらう」「点」「折れる」 書き方やマス目の位置,角をしっかり意識しながら頑張りました。 【つくし】楽しく学ぶ![]() ひらがなの学習に取り組んでいる1年生はカルタをしています。 「えーー授業でカルタしてるの!ずるい!」と他の学年の児童に言われることがありますが,「カルタもこの児童にとっては学習です」と答えるときがあります。 児童にとっては絵札のイラストがわかりやすく,指導者と楽しみながら学習できるので積極的にひらがなの学習に取り組めます。 もちろんカルタはひらがなの学習のひとつに過ぎません。 書く学習や単語を作る学習もしています。 明日からもいろいろ試しながら,児童の興味を見つけ教材に生かしていきます。 【つくし】誕生日おめでとう!![]() 児童が楽しみにしていた,つくし学級恒例のくす玉でのお祝いもできました。 誕生日の児童は,友達や先生からのメッセージを嬉しそうに読んでいて,最後には「みなさん祝ってくれてありがとうございました!」と自分から言うことができました。 ステキな1年にしてくださいね♪ 【つくし】つくしファーム![]() 1人ではなかなか抜けず,友だちと一緒に引っ張る姿も・・・ 新しい土作りもしました。 【つくし】カレー作り![]() ![]() みんなで楽しく,安全に作ることができました。 出来上がったカレーは本当においしくて,子どもたちは何度もおかわりしていました。 【6年】次は音楽だー♪![]() ![]() ![]() 心を合わせて素敵な音を創り上げましょう! 【6年】心に残る一日に![]() ![]() ![]() その成果を発揮して,たくさんの人たちの心を動かした6年生。運営面でも力を発揮した6年生。また一つ心に残る『思い出』を創り上げることができました。 よく頑張ったね。おつかれさま。 |
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