１年 体育の学習２

体育参観でフォークダンス「タタロチカ」をおどります。

今回の体育では，踊る場所や並び方を確認しました。

そして全力でタタロチカを踊りました！

これまでの学習では体育館で踊っていましたが，初めて運動場で踊りました。

青空の下で楽しそうに踊る姿がとっても素敵でした！


体育参観は１０月２０日（水）の１・２時間目に実施予定です。

４年生 理科 「わたしたちの体と運動」

理科の学習では，「わたしたちの体と運動」についての学習をはじめました。今日は，腕の骨はどのようなつくりになっていてどのように動くのかを考えました。
子どもたちは，「骨と筋肉がある」と言い，自分のうでをかさ袋に入れて骨の細い部分や太い部分をなぞり取っていました。
その後は，GIGA端末を活用して，自分の写し取った骨がどのようにして動いているのか，調べて自分の体をうごかしながら体のことについて意欲的に学んでいました。

４年生 外国語活動「Do you have a pen?」

外国語活動の時間では，GIGA端末を使ってペアの友だちに文房具セットを作りました。子どもたちは，チャンツやキーワードゲームで文房具の言い方に慣れ親しみ，楽しみながら外国語を使っています。来週の外国語活動では，作った文房具を外国語で伝えます。

3年生 アイマスク体験

今日はアイマスク体験をしました。

２年生の時は，代表で数名が体験しましたが，今日は全員が体験をすることができました。

「階段を上ります。」
「坂があるので，ゆっくり進んでください。」
「細い道に入るので，私の後ろを歩いてください。」

と，相手のことを思いやってやさしく丁寧に道案内することができました。

また，アイマスクをつけることで，目が不自由な方の不安な気持ちや，どんな声かけがあると安心できるのか知ることができました。

「何かお手伝いできることはありますか？」

これからも，そんな温かい言葉をかけていけるといいですね。

1組 音楽 ミュージックベル

音楽の時間に，「炎」と「子犬のマーチ」の演奏をしています。
6日（水）には，体育館の舞台で演奏しました。観客はいなかったものの，舞台の上では心なしか緊張の面持ちでした。いつも以上に気合が入ったのか，演奏は過去最高の出来栄えで，子どもたちも大喜びでした。

その様子の動画をアップしますので，ぜひ見てください。
下記よりアクセスしてください。パスワードは，1組だより「そよかぜ」にてお知らせします。


動画はこちらから

５年生 秀フェス『体育の部』に向けて！

秀蓮フェスティバル『体育の部』に向けての練習が始まっています。
昨日は，当日の動きの確認と８０ｍ走の走順の確認をしました。
前期課程の高学年らしく，クラスの体育委員を中心にテキパキと取り組むことができました。
次回は，玉入れと大玉送りの練習をします。楽しみにしておいてください！

５年生 英語『She can run fast. He can jump high.』

英語の『She can run fast. He can jump high.』の学習が進んでいます。今週は，チームステージの先生に「できること」や「できないこと」についてのインタビューに行ってきました。
写真は実際に先生にインタビューをしている５年生の姿です。先生の顔を見ながら，しっかりとした口調でインタビューができている人がたくさんいて驚きました。

５年生 英語「できること・できないこと」

　この単元では，Can you〜？の表現を使って，お互いにできることやできないことを尋ね合い，答える活動を頑張って取り組んできました。今日は，「グローバルコミュニケーション活動」に向けて，先生クイズの作成に取り組みました。事前に英語でインタビューし，ロイロノートで作成します。６年生や７年生にクイズを出すのが，今から楽しみですね。

５年生 算数「多角形の面積」

　今日は，多角形の面積という難問でしたが，ペアで力を合わせて最後まで一生懸命考える姿に感動しました。自分たちで自然とアドバイスし合う姿も微笑ましく，何より楽しそうに問題に取り組む姿が嬉しかったです。練習問題も，みんなが正解できるように，できた友だちがわかりやすく教えてくれていましたね。
　これぞ，切磋琢磨。続けていこうね！

５年生 算数「高さと比例」

面積の学習も大詰め。今回は、高さと面積は比例しているかを考えました。「表にすると変わり方がわかりやすくなる！」という子どもたちの発言から、表からきまりを見つけ、比例しているかを調べていきました。ロイロノートの使い方も上達し、「先生！表のきまりをロイロノートで提出したいです！」と、今では自分たちで効果的に活用する姿が見られるようになり、感心しました。