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最新更新日:2022/03/25 |
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2年 朝から自主的に
運動会に向けて本格的にダンスの練習をスタートしています。
1年生との合同練習を目の前に,動きを確認したい!朝から踊っておきたいと声をあげ,自主的に練習をする姿も増えています! ![]() 5年 理科 調べ学習![]() ![]() ![]() タブレットで動画を見て調べたり,本や教科書をもとに調べたりと,決められた時間の中でみんなしっかりノートにまとめることが出来ていました。 5年 海の家に向けて 2![]() ![]() ![]() 子ども達のステキなアイディアが形になってうれしいです。 5年 海の家に向けて1![]() ![]() ![]() 今日は子ども達一人一人が,海の家の目標のまわりに手形を押しました。 みんなが集まって1つの旗をつくり上げる姿を見ながら,ますます活動が楽しみになってきました。 3年 道徳「たからさがし」
「りょうじ君の筆箱も埋めちゃおう!」と盛り上がる遊び係の3人。そんな3人に「ぼく」は迷いながらも「やっぱりやめよう。」と伝えます。そんな僕の気持ちを想像し,「正しいことを伝える」ということについて考えました。「悪いのは3人やけど,盛り上がってる中で友達に注意できるかな…?」と,もし自分だったらどうするかと考えることができていました。また,正しいと思うことを相手にしっかりと伝えることは大切ですが,「伝え方」も大切だという話にもなりました。子どもたち,本当によく考えています!
![]() ![]() 3年 国語科「はんで意見をまとめよう」
いよいよ次の時間から話し合いを行っていきます。この日はグループで話し合いの役割を決め,話し合いの進め方やポイントについて確かめました。子どもたちは「早く1年生のために読む本を決めたい!」とやる気満々です!
![]() ![]() 3年 算数科「何倍でしょう」
「赤の車は4m進みました。青は赤の2倍,黄色は青の3倍です。黄色はどれだけ進みましたか。」
この日は何倍の何倍を求める問題に挑戦しました。関係図を使って,順に考える求め方と黄色は赤の何倍かを考える求め方について話し合うことができました。 ![]() ![]() 3年 外国語活動「ALPHABET」
グループでアルファベットを順に並べる活動をしました。他のグループと対抗戦で行ったので,子どもたちは大盛り上がりでした。順番や発音,しっかりと覚えていきたいですね♪
![]() ![]() ![]() 【あゆみ】 いもほりに向けて
学校園で育てているさつまいもの収穫の時期が近付いてきていました!
みんなが楽しみにしている「いもほり」に向け,今日はさつまいについて勉強です。 まず,学校園の土の中はどうなっているのか予想し,写真やさつまいものイラストを使って確かめました。 それから「さつまのおいも」の絵本の読み聞かせを聞いてみんなで大笑い! 最後はさつまいもの調理実習で何を作りたいかを考えました。 いもほりも調理も楽しみですね! ![]() ![]() ![]() 3年 理科「地面のようすと太陽」
時間が経つと,かげの位置がどのように変わるのかを調べました。1時間目に運動場に立てた棒のかげが中間休みや4時間目には少しずつ動いていることに気付くことができました。太陽めがね(遮光板)を使って太陽の位置も確認しました。
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