６年 時計の時間と心の時間

ストップウォッチで３０秒をはかってみると，子どもによって時間が違うことがわかり，子どもたちもとても楽しそうにしていました。

１年国語 「はなのみち」

うっかりくまさんのおはなしを，みんなで一文ずつ交代しながら音読しました。

読むところが分かりやすいように指でたどったり，うつむかずに読めるように教科書をななめに立てて持ってみたり…。

「〇〇さんの声が聞こえやすかった！」
「〇〇さんの読む速さがよかった！」

友だちのよいところを見つけられたら，まねしてみよう！
自分のレベルアップにもつながります！

６年 時計の時間と心の時間

本文を読んだ後で，実際に子どもたちによって「心の時間」が違うのかを，ストップウォッチを使って確認しました。

６年 時計の時間と心の時間

６年生の国語科「時計の時間と心の時間」の学習の様子です。

１年生活 「いろいろな花のたね３」

選んだ種は観察してカードに書きました。
色や形，もようは？
手触りは？
においは？
音はする？

「このたねはつるつるしててかたい！」
「ここの色は黄色と薄橙かなあ。」

この前，朝顔の種を観察した時に学習したことを活かして，種のひみつをたくさん発見することができました！

長さの学習

　今日は，花壇の長さを巻尺を使って測りました。横の長さは，２ｍ６０ｃｍ縦１ｍ１５ｃｍでした。「こっちもって！」「言うよ！」と協力していました。「もっといっぱい測りたいわ！」と隣の花壇も測りました。

１年生活 「いろいろな花のたね２」

これは…ほうせんか！
「ちっちゃくてかわいい！」
「ころころしてる！」

これは…ひまわり！
「見たことある！」
「おっきいなあ！」

お気に入りの種が見つかりました！

１年生活 「いろいろな花のたね１」

１年生の花壇でなにを育てようかな。
いろいろな種の中からお気に入りの種を観察しました。

これは…マリーゴールド！
「ほうきみたい！」
「ポッキーみたい！」

これは…ふうせんかずら！
「ハートのもようがある！」
「まんまるのかたち！」

１年体育 「てつぼうあそび２」

くるくる回る技にも挑戦しています。

足抜き回り！
「何回でも回れるよ〜！」

前回り！
「くるっと回るの気持ちいい！」

１年体育 「てつぼうあそび１」

てつぼうあそびで，いろいろな技に挑戦しました。

まずはぶら下がってみよう！
それができたら…体を振ってみよう！
「ブランコになったみたい！」

ピョン！ととび上がって体を支えられるかな？
「ツバメのポーズ！」