最新更新日:2024/10/03 | |
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【3年生】算数「何倍でしょうか?」
算数では,「何倍か」を求める計算の仕方を考えました。定規を使ってノートに関係図をかきながら,問題を解いていきました。
【2年生】図工「パタパタストロー!」「バッタが飛んでいるみたい!」 「バンザイしている人みたい!」 「鳥が飛んでいるみたい!」 「はさみにも見えるよ」 など,同じ仕組みでも色々なものに見立てて作品を作ることができました! 「もっと違うものにも変身させたい!」と創作意欲が高まり,とても楽しそうな様子でした。 【3年生】安朱スポーツフェスティバルに向けて
3年生では安朱スポーツフェスティバルに向けて,80m走の練習や「マイムマイム」と「WAになっておどろう」のダンス練習をしました。
80m走は,3年生になって初めて走りました。子どもたちも初めて走る距離にとてもワクワクして走っていました。 「マイムマイム」や「WAになっておどろう」では,リズムに合わせて踊ったり,動き方の確認をしたりすることができました。 【4年生】 算数
算数科の授業で面積を勉強しています。
ロイロノートを使って自分の考えを共有しました。 【4年生】 スポーツフェスティバルに向けて
スポーツフェスティバルに向けてフラッグの練習が佳境になってきました。
こうご期待! 【6年生】 家庭科:調理実習
「まかせてね今日の食事」で調理実習をしました。
各グループで教科書に載っているいくつかのメニューから1つを選び,さらに材料をアレンジしながら考えたメニューに挑戦しました。 地域の方にも片付けや準備を手伝っていただきました。 クラスの人数を半分に分けて時間差をつけながら感染症対策もとり,取り組むことができました。 【3年生】ピーマン,大きくなあれ!
3年生は,帰りの会が終わると,ピーマンの水やりをするために渡り廊下にやってきます。白い小さなお花が咲き,その根元にいーマンの赤ちゃんができているのを発見!
「大きくなあれ,大きくなあれ!」と呼びかけながら,お水をあげました。 【4年生】スポフェスの練習 〜フラッグを使って〜
4年生は,カラフルなフラッグ(旗)を使って演技をします。今日は,運動場に出て,自分の演技する位置を確認し,曲に合わせて旗を動かしたり移動したりしました。
【1・2年生】スポフェスの練習 〜レッツ,ダンス!〜
運動場で,リズムダンスの練習をしました。踊る場所の確認をして,曲に合わせて踊ってみました。いつもよりも広い場所に戸惑っている様子も見られましたが,本番はきっと大丈夫! がんばろうね。
草引き2日目
朝,少し雨が降ったので,昨日よりは草が抜きやすくなっていましたが,根がたくさん張っている雑草は,とっても抜きにくくて大変です。でも,みんなのおかげで昨日と同様,運動場がきれいになりました。
昨日に引き続き,今日もPTAの方がたくさんお手伝いに来てくださいました。「ありがとうございました!」 |
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