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最新更新日：2025/07/18 |
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★６年★体育発表会！運動場練習！（2021/10/21）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ ６年生です！ 運動場を大きく使い， しっかり魅せてくれます！ さらに進化した本番の演技！ とっても楽しみです！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★ステキな2021/10/120！（2021/10/20）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 運動場での体育発表会の練習を見ていると 仕上げの段階にはいってきたように思われます！ 仕上げの段階というのは，適切ではないかもしれませんが・・・。 子ども，ひとりひとりが，何をするのかが明確になり， 目標の一致ができてきたように思います。 体育発表会は，１週間後です！ ★2021！幸せになろうよ！★ ★世界の金言★------------ 相手が自分で できるように 助ける！ ★------------------------ 子どもが，課題に直面している時 大人は，どう対応すればよいのでしょうか？ 大人が，子どもにかわって， 課題解決してしまうのがよいのでしょうか？ それとも 子どもが自分自身で課題解決できるように， 解決のアドバイスをだしながら， 子ども自身が，課題解決できるようにするのがよいのでしょうか？ どちらを選択するかは， 子どもをどう育て， どんな大人に成長していってほしいのか 子育ての目標にたちかえるとよいのではないでしょうか？ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★朝のTopPageは朝音読！（2021/10/20） ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 朝音読から，1日のスタートを切る！ というのは，いかがでしょうか？ 今日の音読は！ 詩 雲 ★音読効果を上げる方法！ １）朝に音読する！ ２）上手に読めなくても叱らない！ ３）毎日音読する！ ４）読む文章を定期的に変える！ ５）徐々に音読スピードを上げる！ 朝から，子どもたちと音読楽しみたいです！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ 今日の給食   ・おさつパン ・牛乳 ・大豆と牛肉のトマト煮 ・野菜のホットマリネ ・チーズでした。 大豆牛肉のトマト煮は，やわらかい大豆にトマト味がしっかりしみ込み美味しくいただきました。 野菜のホットマリネはりんご酢のさっぱりとした味つけで，じゃがいものホクホク感とキャベツのシャキシャキ感を味わいました。 また，子どもたちは，自分のところに配食されたチーズの形を楽しんで食べていました。 ★学校★避難訓練！（2021/10/19）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 避難訓練を実施しました！ 大きな地震が発生し， さらに 火災も発生したという想定の避難訓練でした！ 1年生にとっては，はじめての避難訓練！ 教室で事前に，担任の話をしっかり聞き， 訓練にのぞみました！ 地震の際には，頭を守るために，机のしたにもぐりこみ， 運動場への避難に際しては，すばやく， おさない はしらない しゃべらない もどらない ていがくねんゆうせん のルールを守って， しっかり避難しました！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★６年★創！（2021/10/19） ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 小学校最後，どんな思いで作り上げますか。 ６年生の掲示板にありました！ おそらく 体育発表会にむけてのことだと思われます！ ひとりひとりの思いがかさなって，みんなの思いになるのですね！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★ステキな2021/10/18！（2021/10/19）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 今日は， 避難訓練があります！ 地震から火災！ 避難訓練を通して，自分自身とみんなの命を守る方法を学びます！ ★2021！幸せになろうよ！★ ★世界の金言★------------ 原因ではなく 解決法をさがす！ ★------------------------ トラブルが起こると， 多くの場合 原因究明に必死になりませんか？ そして 原因がわかって，そこでおしまい！ なるほど！ ここに原因があったのか！！！ そうか！そうか！！ しかし！ 本当に大切なのは！ トラブルの解決法をさがすこと！ ではないでしょうか？ 原因がわからなくても解決できることもあるし， 解決法をさがす中で，原因もわかるだろうし。 原因ではなく 解決法をさがす！ とても大切なことです！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★朝のTopPageは朝音読！（2021/10/19） ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 朝音読から，1日のスタートを切る！ というのは，いかがでしょうか？ 今日の音読は！ あたりまえだけど，とても大切なこと ★音読効果を上げる方法！ １）朝に音読する！ ２）上手に読めなくても叱らない！ ３）毎日音読する！ ４）読む文章を定期的に変える！ ５）徐々に音読スピードを上げる！ 朝から，子どもたちと音読楽しみたいです！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★マンガ・イラストクラブ！（2021/10/18）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ マンガ・イラストクラブでは， 主に２つのことをします！ ひとつは，黒板アート！ ひとつのテーマにそって，全員で黒板アートをつくる！ 今日のテーマは，ハロウィン！ もうひとつは，個人アート！ 自分のすなマンガ・イラストをかく！ PCで検索して，視写してもよし，オリジナルの絵をかいもよし！ ４５分間，黙々と課題に取り組めました！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★６年★理科！水よう液の性質！（2021/10/18）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 塩酸に アルミニウム 鉄 を入れるとどうなるだろうか？ 変色する？ とける？ シュワ〜っとなる？ いつものように， 実験方法のイメージ動画を見て，実験をすすめました！ さて， アルミニウム，鉄はどうなったかな？ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ |
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