５年 いよいよ宿泊学習です

宿泊学習に向けて，みんなで少しずつ準備を進めてきました。初めての宿泊学習ということで心配な気持ち半分，楽しみな気持ち半分という感じではないでしょうか。自分たちのめあてをしっかりと達成できるように，みんなで一生懸命に学習を進めていきたいですね。日曜日，みなさんの元気な顔がそろうことを楽しみにしています。がんばろうね！

人権参観懇談会 ３

※5，6年生の様子

人権参観懇談会 ２

※3年生，4年生の様子

人権参観懇談会 １

人権参観懇談会を行いました。

今年度は，男女平等がテーマでした。

授業で考えたことを通して，

男性も女性も関係なく，それぞれの「性」の良さを

生かして，だれもが活躍できる社会を創っていける人

に育ってほしいと考えています。

※写真は，上から順に，くすのき・1年・2年

１ねん 学きゅうかつどう「あいあい学しゅう」

１０月のあいあい学習のテーマは，男女平等教育でした。
１年生は，「男の子の色，女の子の色」について考えました。
男の子と女の子の服に，一人一人好きな色を塗りました。
塗り終わった後，ホワイトボードに並べてみると，男の子の服は青，黒，緑が多く，女の子の服は赤，ピンクが多いことに気付きました。しかし，中には，女の子に水色，男の子に赤色を塗っている子がいたので，理由を聞いていみると，好きな色だからだと答えてくれました。
そこから，男の子，女の子の色はなく，好きな色や自分に似合う色を選べばいいことに気が付きました。

４年 お互いに

　宿題のお直しをする時，お互いに間違った所を教え合う姿が見られます！！頼もしい先生がたくさんいる４年１組です。

【３年】学活「スポーツのちがい」

それぞれのスポーツのもつイメージから，「自分らしさを大切にしていくこと」について考えました。

１時間の学習を通して考える中で，好きなスポーツは人それぞれ，選択する際には，「自分がやりたいことをやればよい。」「何を選ぶかは自由だ。」という声が子どもたちからたくさん聞こえてきました。

「自分らしさ」
いろんな場面で大切にしてもらいたいです。

４年 「ものの温度と体積」

　理科「ものの温度と体積」では，空気の入ったペットボトルをお湯につけるとどうなるのか，氷水につけるとどうなるのか，実験したことを振り返り，思い出しながら学習のまとめを行いました。

１ねん ずがこうさく「でこぼこ はっけん！」

学校の中で発見した凸凹を交流しました。
どんな凸凹を見つけたか，どの凸凹がお気に入りかを発表しました。
ロイロノートで写真を撮り，テレビに映して発表しました。
同じ凸凹でも，色を変えるとちがうものに見えてきたり，感じが違ったりすることに気付きました。

４年 「つなぐんぐん」

　図工「つなぐんぐん」の学習では，つないで出来る形の感じを見つけ，つなぎ方を工夫して作品を作りました。「マンションが出来た！」「ブランコです！」。みんなで協力して作った作品が完成しました。