5年生「古典芸能の世界」編

古典芸能の世界・・・？それって何だ？

子どもたちの初めの反応でした。

学習した古典芸能は『落語』。

例えば，「寿限無」があり，これは聞いたことある！と子どもたち。

寿限無寿限無，五劫のすり切れ，海砂利水魚の水行末，雲来末・・・・・・

唱えだす，子どもたち。　

落語に触れることができました。

また，タブレットを使って落語をそれぞれが楽しむこともできました。

５年生 家庭科「調理実習 青菜」編

緊急事態宣言も解除され，５年生では「調理実習」が始まりました。

湯を沸かし，青菜をゆでて，切って，自分たちで盛り付けて食します。
給食でも青菜が出ていたのですが，自分たちで作った青菜の茹でものの方が断然おいしいと子ども達は口々に言っていました。

来週はゆで卵なども作っていく予定ですので，お楽しみになさってください。

２年生『マットあそび』

　体育科の学習で，『マットあそび』をしました。

前転や後転や壁倒立など，いろいろな技に挑戦しています。

みんな楽しみながら，できる技はさらに上手になるために，

そして苦手な技ができるように，

一生懸命頑張っている姿がとてもよかったです。


最終目標は「忍者のように，かっこいい動きをしよう」

と子ども達に言っています！


またお家でもできそうなものがあればやってみてください。

１年生 ハロウィンのお面づくり

図工の時間，ハロウィンのお面を作りました。
紙袋にビーズやフェルトなどで飾り付けをします。

工夫して，思い思いの作品を仕上げました。

４年生「ハードル走，がんばりました！…編」

４年生の体育では，「ハードル走」の学習をしています。
楽しんで学習している姿が印象的でした。

４年生 「名人の高みへ・・・編」

第３回計算名人大会がありました。４年生の７月から学習してきた単元「２けたでわるわり算」。結果は如何に！？

１年生 ようぐあそび

１年生の体育は「ようぐあそび」をしています。
今日はフープを使いました。

フープを転がしてキャッチするなど，色んな遊びをしました。

初めのうちは上手に扱えない子もいましたが，だんだんと慣れてきたようです。

みんな，楽しくフープを使って遊んでいました。

３年生 国語 『役割を分担して編』

国語科の「はんで意見をまとめよう」の様子です。

去年の学習を生かして，思考ツールを基に考えをまとめました。

グループの中で，意見を広げる時間，意見をまとめる時間と分けて行うことが出来ていました。

目的をはっきりすることと，決め方を明確にすることがとても大切ですね。

４年生 『味わって食べよう！』編

栄養教諭の山田先生による食の学習を行いました。

普段食べている給食。
「おいしい」だけではなく，五感を働かしてみるとどんなことに気付くでしょうか？

お互いが感じた五感を発表し，何の給食献立かを考えました。

あるグループが感じた給食。
何の献立か分かりますか？

答えはお子さんに確かめてみてください。

【2年生】学習発表会に向けて

　11月にある学習発表会に向けて，学年練習をスタートしました。
　今日は，体育館で，合唱曲の練習です。曲名は，「太陽のサンバ」「虫の声」です。
声の出し方や響かせ方，リズムの取り方などをみんなで確かめました。
　本番では，２年生みんなが虫や生き物の博士になって「小さな生き物ワールド」を繰り広げます。お楽しみに。