うれしい姿が・・・

中間休みやお昼休み，とてもうれしい姿がありました。

どのクラスの子ども達も
「先生！エイサー流して！！」と，
目を輝かせながら伝えにきてくれました。

テレビを見ながら，何回も踊る姿，とても素敵でした。
やる気満々！！このやる気に，担任一同，負けていられません！

子どもの持つ成長したい！やりたい！という
素直で，素敵なを心を，このスポーツフェスティバルでも，
大切にしていきたいです。

スポーツフェスティバルに向けて

今日からスポーツフェスティバルに向けて，
エイサーの学習が始まりました。

エイサーの前に，
まずはテーマ発表を行いました。

テーマは
「Let's try！〜失敗は成功の元〜」
です。

スポーツフェスティバルを通して，
どんどんチャレンジをし，失敗を繰り返しながら
成長をしてほしいという思いから，このテーマにしました。

そして，さっそく動画を見てみると・・・
「難しそう・・・」というつぶやきが・・・
レベルの高い踊りに，不安を抱く子どももいましたが，
みんなで失敗をしながら，少しずつ上手になってほしいと願います。

みんなでがんばろう！

☆２年・英語活動☆

　本日１回目の英語活動がありました。数字について，絵本やチャンツ，数合わせで学習しました。
　来週も楽しみです☆

☆２年・図工（ともだち見つけた）☆

　見つけた友だちをみんなに紹介しました。
見つけた場所，何に見えるか，名前を発表しました。

1年生 防犯教室

今日は各クラス，防犯教室がありました。本物の警察官が来られるという事で，子どもたちはドキドキ。寸劇で，防犯について分かりやすく教えていただきました。

1年生 生活科 「いきものとなかよし」

虫の鳴き声が聞こえるようになりました。うさぎの次は，虫とも仲良しになろうと，虫かごをもって校庭に順番に出ています。

うまおい・コウロギ・カエル・シジミチョウ・ショウリョウバッタ・イナゴなどうまく捕まえてきました。

虫メガネを使って熱心に観察していました。

1年生 「うみのかくれんぼ」

はまぐり・たこ・もくずしょいの　びっくり(';')　するような隠れ方の学習をしたあと，かくれんぼしている生き物は他にもいる！という事で，自分たちでクイズを作りました。

隠れている場所・体・隠れ方を本から探し出して，カードにまとめました。

隠れている写真を見たり，ヒントを聞いたり一生懸命答えている姿がありました。
いろんな生き物が，自分の身を守るため，いろんな隠れ方をしているのですね。

鳴海屋さん，ありがとうございました！

本日の放課後に，
お世話になった鳴海屋さんに，お礼のお手紙を渡しに行きました。

数名の子ども達が一緒に来てくれて，
子ども達の手で渡すことができました。

その後，3年生の男の子が入ってきました。
どうやら，おうちの人にお遣いを頼まれたそうです。
今頃，おうちで食べているかな・・・

ぜひ，鳴海屋さんに，
おいしいあられを買いに来てほしいと思います。

☆２年・国語（お手紙）☆

　国語は，教科書（下）に入り有名な「お手紙」を学習しています。登場人物は，みなマイペースで憎めない３匹です。このお話で「信愛」や「親友」という言葉を始めて知った思い出があります。
　学習のまとめでは，登場人物になりきって音読劇をします。３組では，最初の場面（がまくんの家）を二人組になり音読し合いました。

☆２年・生活（あそんでためしてくふうして）☆

　２回目の今日は，昨日分類した材料で時間を区切って遊びました。
新しい遊びを発見し，広げている様子が多く見られました。
「次は，天井まで積み上げよう。」とやる気です☆