最新更新日:2024/06/14 | |
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2年 下校時の交通ルール1年 リース作り
アサガオのつるを使ってリースを作りました。
何重にも巻き付いたつるを支柱から外すのには根気がいります。 がんばっている1年生の姿をみて,たくさんの先生方が手伝いにきてくれました。 2年 防犯プログラム5年 総合的な学習の時間
今日は,『株式会社 きんでん』の方にゲストティーチャーとしてお越しいただきました。
分かりやすく,クイズなども交えながら楽しくお話をしていただき,総合的な学習の時間のテーマである「働くこと」についてさらに考えを深めることができました。 子どもたちは,どんな仕事をしているのか,またどんな思いで働いているのかをたくさんインタビューしていました。 2年 体育科 てつぼうあそび久しぶりに鉄棒にふれた子どもたちも多かったようで,鉄棒の握り方を復習してから始めました。2年生になり,新鮮な気持ちで取り組むことができました。 2年 生活科
「あそんで ためして くふうして」の学習を始めています。
みんなで遊んでみたいものを自分で決めて,計画を立ててきました。でき上がりの図をかいたり,必要な材料を準備したりしてきました。 いよいよ今日から,作り始めました。みんなとても嬉しそうに作っていました。 5年 総合的な学習の時間 「5年のまち」実現に向けて
総合的な学習の時間では,学年ごとにグループを組んで活動しています。
「5年のまち」を自分達で作り,「働くこと」についての考えを深めるため,実施計画について話し合いをしました。 「あれがしたい。」「これもやってみよう。」と,たくさんのアイディアが出るなど,みんな意欲的に活動できていました。 2年 塔南スポーツフェスティバル
1・2年生で行った低学年の部では,1・2年生で演技を行いました。
2年生は,当日に向けて,特に演技の練習を頑張っていました。暑い日でも,だらだらせずに,音楽が流れると,笑顔で練習していた2年生でした。 当日も,並び方や応援のしかた,1年生のお手本になっていました。また,進行や準備もしっかりとしてくれ,とても素敵な姿が見られました。 6年 流れる水と地層
水が土砂を運び,地層ができる様子を観察しました。
土に含まれるものの沈むスピードの違いによって層ができることを見つけました。 5年 流れる水のはたらきと水の量
水の量が増えると,流れる水のはたらきはどうなるのかを調べました。
溝が曲がっているところでは,内側と外側の違いにも注目しました。 |
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