京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/04
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【学校教育目標】 輝く安井の子の育成 〜自分から そして自分たちの力で〜

1年生 図画工作科

今日の図工は「砂や土となかよし」でした。

みんな,思い思いに砂にふれました。
「思っていたより冷たい!」
「さらさらなところとしめっているところがある!」
と,砂の感触を楽しみつつ,やはり何かをつくろうとする子どもたち。

班のメンバーと協力して,トンネルをつくったり山をつくったりしています。

ふりかえりでは,
「みんなでやるから高くできた!」
「もっと違う形にしたい!」
「水をたしたい!!」

ということで,
次回は水をつかっての「砂や土となかよし」です!

どんな作品ができるのか楽しみです。
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【6年生】2 , 3年生からの手紙

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 授業参観 体育の日では,6年生が係活動の一環として,集計係や放送を頑張ってくれました。そんな6年生に,2年生と3年生からありがとうの気持ちを込めた手紙をもらいました。

突然の手紙に6年生はビックリ!もらった手紙を休み時間や休憩の間,嬉しそうに読んでいました。

【4年生】クラスみんなで決めるには

 国語科ではクラスみんなで「よりよい話し合いの進め方」を意識して,役割に応じた話し合いを行いました。
 1回目の話し合いでの良かった点,うまくいかなかった点を振り返り,2回目の話し合いの準備を進めていきます。
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【4年生】音楽 リコーダー頑張っています

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緊急事態宣言があけ,音楽の授業でリコーダーや歌の練習が少しずつできるようになりました。
今日はリコーダーの練習。「オーラリー」や「茶色の小びん」の練習をしました。高いミの音をきれいに出すことが難しいですが一生懸命に練習をしていました。

1年生 あさがおを…

「水をやっているのに花がさかない!」
「かれかれ朝顔だ!」


 前回観察した際に子どもたちから,悲しみの声が多くあがりました・・・。


 
 そこで,完全に枯れてしまう前にリースにすることにしました。


 

 リースづくりは楽しみだけれど,茎を切るときはやはりためらう様子も見られました。
 
 絡まっていたあさがおをなんとかはずして,わっかにまとめました。
 素敵なリースができそうです。

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授業参観体育の日 6年生

6年生は,100m走・リレー・組まない体操に
取り組みました。
組まない体操「ソーシャルディスタンス〜でも心は密に〜」は
色々な制限のある中での練習でしたが,みんなで一つのものを
つくり上げるすばらしさを感じながら,頑張ってきました。

6年生は,自分たちの競技や演技の時だけでなく,他学年の
競技の時は,準備や得点,放送などの各係の活動も頑張って
いました。
全校みんなのために,色々な場面で活躍してくれました!
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授業参観体育の日 5年生

5年生は,100m走とアイデア走を頑張りました。
体育や家庭科など,これまで5年生で学習してきた内容が
たくさんつまったアイデア走でした。体と頭を使いながら
ゴールを目指しました。
100m走・アイデア走全力を出し切ることができました!
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授業参観体育の日 4年生

4年生は,80m走とリレーを頑張りました。
80m走では,コーナーでスピードがおちないように,
ゴール目指して一生懸命走りました。
リレーでは,走り出すタイミングとバトンをわたす
タイミングがそろうように練習しました。
これまでの体育の学習の成果を出すことができました!
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授業参観体育の日 3年生

3年生は,80m走とリレーをしました。
リレーの各チームのポーズがしっかり決まり,気持ちの
こもったレースをすることができました。
たくさん練習したバトンパスも頑張りました!
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授業参観体育の日 2年生

2年生は,50m走とアイデア走に取り組みました。
国語で学習した「お手紙」のがまくん・かえるくん・
かたつむりくんのお話をアイデア走にしました。
お手紙を届けるために,ジャンプしたり,ボールを
足にはさんで走ったりして,ゴールを目指しました。
一生懸命がんばることができました!
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